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內(nèi)容簡介

　　根據(jù)編委會的統(tǒng)一部署，軍事訓練學二級學科理論專著編寫工作于2003年5月全面啟動，相關(guān)單位分別抽調(diào)精兵強將組成了課題組，實行主編負責制。由軍事科學院作戰(zhàn)理論和條令研究部組織編寫《聯(lián)合訓練學》，石家莊陸軍指揮學院組織編寫《陸軍軍事訓練學》、《軍隊院校教育學》，總參動員部指導南京陸軍指揮學院組織編寫《預備役軍事訓練學》，海軍、空軍、第二炮兵、武警部隊和總后勤部、總裝備部訓練主管部門分別組織編寫《海軍軍事訓練學》、《空軍軍事訓練學》、《第二炮兵軍事訓練學》、《武警部隊軍事訓練學》、《軍隊后勤軍事訓練學》、《軍隊裝備軍事訓練學》?？偛繖C關(guān)訓練職能部門及軍事科學院有關(guān)專家共同謀劃軍事訓練學二級學科理論體系的頂層設計，全程跟蹤掌握情況，加強學術(shù)指導和工作協(xié)調(diào)；各單位主管編寫工作的領導認真履行職責，統(tǒng)籌安排工作，對重大學術(shù)問題嚴格把關(guān)；各課題組集中精力，潛心研究，解放思想，求真務實，虛心求教，群策群力，反復征求意見和修改加工；其他相關(guān)單位對編寫工作給予了充分的學術(shù)和物質(zhì)保障。經(jīng)過全體執(zhí)筆撰寫人員近兩年的努力，圓滿地完成了軍事訓練學二級學科理論專著的編寫任務。軍事訓練學二級學科理論專著的出版，完善了具有我軍特色的軍事訓練學理論體系和學科體系，標志著我軍對各軍兵種、各系統(tǒng)軍事訓練特點和規(guī)律的認識達到了新境界，對各軍兵種、各系統(tǒng)軍事訓練理論的發(fā)展確立了新起點，對各軍兵種、各系統(tǒng)軍事訓練的實踐指導進入了新階段，必將為推進我軍信息化條件下訓練變革，促進戰(zhàn)斗力建設，為打贏信息化條件下的局部戰(zhàn)爭，應對非傳統(tǒng)安全威脅，為軍事訓練領域貫徹落實科學發(fā)展觀，推動新世紀新階段國防和軍隊建設又快又好地發(fā)展發(fā)揮重要作用。

作者簡介

暫缺《預備役軍事訓練學》作者簡介

圖書目錄

第一章預備役軍事訓練學概論
　第一節(jié) 預備役軍事訓練學的定義與特征
　　一、預備役軍事訓練學的定義
　　二、預備役軍事訓練學的特征
　第二節(jié) 預備役軍事訓練學的研究對象與任務
　　一、預備役軍事訓練學的研究對象
　　二、預備役軍事訓練學的研究任務
　第三節(jié) 預備役軍事訓練學的地位與作用
　　一、預備役軍事訓練學的地位
　　二、預備役軍事訓練學的作用
　第四節(jié) 預備役軍事訓練學理論體系
　　一、預備役軍事訓練學基礎理論
　　二、預備役軍事訓練學應用理論
　　三、預備役軍事訓練學學科建設理論
　第五節(jié) 預備役軍事訓練學與相關(guān)學科的關(guān)系
　　一、預備役軍事訓練學與軍事訓練學
　　二、預備役軍事訓練學與軍兵種訓練學
　　三、預備役軍事訓練學與國防教育學
　　四、預備役軍事訓練學與戰(zhàn)爭動員學
　　五、預備役軍事訓練學與其他軍事學科
第二章預備役軍事訓練的本質(zhì)、特點、分類和基本任務
　第一節(jié) 預備役軍事訓練的本質(zhì)
　　一、預備役軍事訓練是提高預備役快速動員和遂行任務能力的根本途徑
　　二、預備役軍事訓練是軍事斗爭準備的重要組成部分
　　三、預備役軍事訓練是和平時期預備役建設的重要工作
　第二節(jié) 預備役軍事訓練的特點
　　一、預備役各類人員的訓練基礎和目的不同，訓練時間、訓練內(nèi)容和訓練標準有別
　　二、預備役軍事訓練對象分類層次多，駐地分散，訓練機構(gòu)、訓練形式和訓練方法多樣
　　三、預備役軍事訓練對象服役時間長，訓練周期長，訓練的反復性突出
　　四、預備役軍事訓練具有軍地雙重屬性，通常由軍地共同組織領導和保障
　第三節(jié) 預備役軍事訓練的分類
　　一、按編制體制分為預備役部隊訓練、民兵訓練、現(xiàn)役部隊預編預備役人員訓練、非編組預備役人員訓練和學生訓練
　　二、按武裝力量結(jié)構(gòu)分為軍種預備役軍事
　……
第三章預備役軍事訓練的形成與發(fā)展
第四章預備役軍事訓練要素和規(guī)律
第五章預備役軍事訓練指導思想、方針和原則
第六章預備役軍事訓練體制
第七章預備役軍事訓練內(nèi)容
第八章預備役軍事訓練方法
第九章預備役軍事訓練管理
第十章預備役軍事訓練評估
第十一章預備役軍事訓練保障
后記