高中思想政治易錯、易混、疑難問題解析

經濟常識部分
　前言
　1.怎樣理解“經濟”的科學含義
　2.經濟與經濟現象
　第一課　商品和商品經濟
　　1.小商品生產與資本主義商品生產
　　2.商品的概念及其基本屬性
　　3.商品的使用價值和價值
　　4.商品的使用價值、價值和交換價值
　　5.無差別的人類勞動≠價值
　　6.對“使用價值”認識的幾個誤區(qū)
　　7.商品交換·商品流通
　　8.廢品算是商品嗎？
　　9.體育彩票的獎品是商品嗎？
　　10.假酒是不是商品？
　　11.商品的質量就是商品的使用價值嗎？
　　12.判斷商品價值量的幾個認識誤區(qū)
　　13.準確理解和把握勞動生產率概念
　　14.個別勞動時間和社會必要勞動時間
　　15.淺析“社會必要勞動時間”理解上的幾個誤區(qū)
　　16.貨幣與紙幣的區(qū)別和聯(lián)系
　　17.商品的交換價值和價格的異同
　　18.價格標簽≠價值符號
　　19.硬幣屬于紙幣范圍嗎？
　　20.貨幣的流通手段職能和支付手段職能的區(qū)別
　　21.全面理解“通貨膨脹”
　　22.對降價認識的幾個誤區(qū)
　　23.物價水平越低越好嗎？
　　24.通貨膨脹·通貨緊縮
　　25.通貨膨脹與物價上漲的區(qū)別
　　26.影響商品價格的幾種因素
　　27.商品是一個“天生的平等派”嗎？
　　28.如何認識我國從適度從緊的貨幣政策到適當的貨幣政策的轉變
　　29.一分價錢一分貨
　　30.等價原則的貫徹
　　31.“等價交換”只存在于交換的平均數中
　　32.關于“等價交換”認識的幾個誤區(qū)
　　33.“物以稀為貴”與價值規(guī)律是否矛盾？
　　34.不能再生稀有商品的價格只升不降是否違背價值規(guī)律
　　35.買方市場和賣方市場的區(qū)別
　第二課　社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟
　　1.社會主義初級階段的基本經濟制度
　　2.生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎
　　3.正確理解公有制的主體地位
　　4.公有制不等于公有制的實現形式
　　5.對“國有經濟控制力”認識的幾個誤區(qū)
　　6.公有制經濟與國有經濟的區(qū)別和聯(lián)系
　　7.“公有制為主體”不同于“國有經濟為主導”
　　8.外資經濟和資本主義經濟的區(qū)別
　　9.對非公有制經濟認識的幾個誤區(qū)
　　10.個體經濟與私營經濟的區(qū)別和聯(lián)系
　　11.對個體經濟和私營經濟認識的兩個誤區(qū)
　　12.兩個“主導”是否矛盾？
　……
哲學常識部分
政治常識部分