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內(nèi)容簡介

　　該套叢書中的每本書均為單獨書號，四色彩印，圖文并茂。第一輯4本和第二輯5本共9本已經(jīng)于2007年和2008年元月隆重推出，在讀者中引起強(qiáng)烈的反響，也引起不少書評家和研究者的高度關(guān)注。這次出版的是第三輯，亦是5本，分別是馮偉林的《煮酒論英雄》、聶茂與厲雷的《俄羅斯玫瑰》、吳昕孺的《遠(yuǎn)方的螢光》、湯素蘭的《靈魂的風(fēng)景》和袁雅琴的《如水的聲音》。同第一、二輯一樣，第三輯仍然聚焦中外文學(xué)、繪畫、音樂等領(lǐng)域里成就顯赫的大師級人物，選取他們的經(jīng)典作品作為切入點，對他們的傳奇經(jīng)歷和學(xué)術(shù)成就作出合乎理性的評判。我們不要求面面俱到，只求選取其中一篇（件）在讀者知識點上耳熟能詳?shù)奈谋咀鳛檎鹿?jié)標(biāo)題。之所以這樣，是因為這些作品本身具有強(qiáng)大的閱讀群和廣泛的受眾基礎(chǔ)，不少作品曾經(jīng)入選過大中學(xué)生的教科書，讀者重新接觸這些標(biāo)題，會喚起一種記憶，一種久違的親切感。然后，我們圍繞這個經(jīng)典文本，聯(lián)系到文化大師的生活、情感和對事業(yè)的追求等進(jìn)行生動傳神的描寫，突出文化大師的某個側(cè)影。這個側(cè)影也許是被人忽略的，也許有人看到但發(fā)掘不深。在細(xì)節(jié)的處理上，我們力求生動感人，力求客觀冷靜，力求符合實際。我們的總體要求是：每本書選取適當(dāng)?shù)臄⑹聦ο?，選取文化大師的生活片斷作為主要內(nèi)容，文字清新活潑，敘事樸實簡練，努力做到故事性、趣味性和勵志性相統(tǒng)一，寓教于樂，以真正實現(xiàn)我們所追尋的“大教育、雅文化、準(zhǔn)學(xué)術(shù)、泛美術(shù)”的創(chuàng)作目的。

作者簡介

　　吳聽孺．本名吳新宇。l 967年1 2月出生于長沙縣。1985年考入湖南師范大學(xué)政治系，同年開始文學(xué)創(chuàng)作，于詩歌、散文、小說均有所涉獵，出版散文集《自己是誰》《聲音的花朵》，長篇小說《高中的疼痛>《空空洞洞》，詩集《兩個人的書》、文化隨筆《發(fā)現(xiàn)夾山寺》等十余部。有作品被譯為英語、日語、意大利語、世界語等。2003年參加臺北世界詩人大會。現(xiàn)為湖南省詩歌委員會委員、湖南教育報刊社編審、中國報業(yè)網(wǎng)百人專家團(tuán)專家。

圖書目錄

第一章教我如何不想她——雕刻劉半農(nóng)
一、 “她”的父親
二、疑似鴛鴦蝴蝶派
三、《新青年》“臺柱”
四、國外苦修
五、詩人的平民本色
六、得罪魯迅
七、為妓女寫傳
八、墓志銘
第二章《狂人日記》的催生者——雕刻錢玄同
一、綱常名教中的完人
二、為新文化運動揭幕
三、還孔子以本來面目
四、名片事件
五、文字改革的先驅(qū)
六、名師風(fēng)范
七、一生死過三次
第三章哭魯迅先生——雕刻孫伏園
一、魯迅的學(xué)生
二、副刊大王
三、阿Q的接生婆
四、一記耳光抽出《語絲》
五、青年必讀書與青年愛讀書
六、哭魯迅先生
第四章莫須有先生傳——雕刻廢名
一、為什么叫廢名
二、狂放與隱逸
三、打通文體界限
四、跟青年談魯迅
五、如夢的真實與夢的真實
六、你一定要讀廢名
第五章落花生——雕刻許地山
一、三怪才子
二、許氏小說
三、空山靈雨
四、愛情公約
五、抗日斗士與宗教學(xué)者
六、永不會說“不”
第六章淚與笑——雕刻梁遇春
一、留下一個春天
二、少年教授
三、遲起，一門亡命的藝術(shù)
四、六朝文與流浪漢
五、淚痕里的微笑
六、還我頭來
七、吻火
第七章亡友魯迅印象記——雕刻許壽裳
一、奇怪的“許氏定律”
二、《自題小像》
三、改變魯迅的人生軌跡
四、女師大校長
五、亡友魯迅印象記
六、遇害之謎
第八章月夜——雕刻沈尹默
一、百年書法第一人
二、諍友陳獨秀
三、沾章太炎的光
四、中國新詩的啟明星
五、從北大教授到北大校長
六、魂歸東海
第九章八月的鄉(xiāng)村——雕刻蕭軍
一、拯救蕭紅
二、魯門弟子
三、勞燕分飛
四、兩赴延安
五、《文化報》與《生活報》論爭事件
六、白云厚自一身輕
第十章孩兒塔——雕刻自莽
一、不可思議的選擇
二、戴著詩意的花圈
三、別了，哥哥
四、若為自由故
五、魯迅的器重
六、為了忘卻的紀(jì)念
七、孩兒塔