形勢與政策

導論 開展形勢與政策教育的重要意義
　一、開設(shè)《形勢與政策》課的目的和意義
　二、《形勢與政策》課的基本特點
　三、《形勢與政策》課的主要內(nèi)容和學習要求
第一講 我國改革開放的成就與歷史經(jīng)驗
　一、我國改革開放的成就
　二、我國改革開放的歷史經(jīng)驗
　三、30年改革開放的啟示
第二講 牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀
　一、基本了解科學發(fā)展觀的形成脈絡(luò)
　二、客觀分析科學發(fā)展觀提出的時代背景
　三、深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵
　四、準確把握科學發(fā)展觀的理論定位
　五、充分認識科學發(fā)展觀的實踐價值
第三講 當前我國經(jīng)濟形勢的特點與政策
　一、2007年我國經(jīng)濟回顧
　二、當前我國經(jīng)濟形勢特點
　三、我國經(jīng)濟發(fā)展中存在的主要問題
　四、2008年我國經(jīng)濟發(fā)展的政策選擇
第四講 當前國際形勢與我國的外交政策
　一、當前國際形勢
　二、中國的對外政策
　三、中國在當今世界的地位和作用
第五講 當代中國的民族問題與民族工作
　一、正確認識當代中國的民族問題
　二、做好新世紀新階段民族工作的重要性和緊迫性
　三、緊扣新世紀新階段民族工作的主題，切實做好新形勢下的民族工作
第六講 臺灣問曩與風云變幻的兩岸關(guān)系
　一、臺灣問題的由來與實質(zhì)
　二、中國共產(chǎn)黨對臺政策的歷史演變
　三、當前和平解決臺灣問題的基本對策
第七講 《勞動合同法》的重要性與主要內(nèi)容
　一、勞動合同法的立法背景
　二、勞動合同法的重大意義
　三、勞動合同法的主要內(nèi)容
第八講 北京奧運會與中國經(jīng)濟社會發(fā)展
　一、百年興衰——奧運會的影響力和生命力
　二、北京奧運——歷史的必然選擇
　三、投入與產(chǎn)出——北京奧運會對中國經(jīng)濟社會發(fā)展的影響
第九講 愛國高等教育發(fā)展與大學生就業(yè)
　一、當前我國高等教育發(fā)展的主要特色
　二、大學生就業(yè)之路不會越走越窄
　三、共同努力有效應(yīng)對就業(yè)難題
附錄 中國改革開放30周年大事紀要
參考文獻
后記