文學(xué)與認(rèn)同：跨學(xué)科的反思

序言
上篇 文化認(rèn)同：從外部看
導(dǎo)論：誰(shuí)需要“認(rèn)同”？
文化的中間地帶
認(rèn)同的敘事構(gòu)成：一種關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)的路徑
關(guān)于認(rèn)同的社會(huì)心理學(xué)
作為認(rèn)同的文化：人類學(xué)家的見解
懷舊和認(rèn)同
古以色列傳：想象一個(gè)民族的誕生
音樂教育與文化認(rèn)同
全球化與文化認(rèn)同
民族認(rèn)同與多元文化論的政治
下篇 文化認(rèn)同：從內(nèi)部看
文學(xué)與認(rèn)同
“合法化”論爭(zhēng)與認(rèn)同焦慮——以文論“失語(yǔ)癥”和新詩(shī)“西化”說為個(gè)案
廣告語(yǔ)言與文化認(rèn)同
全球本土化中的認(rèn)同危機(jī)與重建
認(rèn)同建構(gòu)的寬容原則和差異邏輯
認(rèn)同建構(gòu)中的時(shí)間取向
民族認(rèn)同建構(gòu)與“歷史記憶”的暖昧性——看《碧奴》之“重述神話”
香港懷舊電影與文化認(rèn)同
華裔美國(guó)文學(xué)的族裔想象和文化認(rèn)同
流亡與認(rèn)同