幼兒多元智能開發(fā)語言開發(fā)：5-6歲聽故事學(xué)語言3

　　2CD！“多元智能理論”是由美國哈佛大學(xué)著名教育學(xué)教授霍華德·加德納（Edward Gardner）博士于1983年提出。理論指出人至少有八類智能，只要在幼兒時期細(xì)心培養(yǎng)，通過有效地引導(dǎo)和訓(xùn)練，孩子的潛能就能得到充分發(fā)展。嬰幼兒階段是語言智能發(fā)展的關(guān)鍵期，堅持每天給孩子講故事，是培養(yǎng)和開發(fā)嬰幼兒語言智能的必要手段。希望這套CD能幫助家長實現(xiàn)讓孩子領(lǐng)先于人生起跑線的夢想。第一碟01 神筆馬良02 驕傲的大公雞 03 小水桶 04 我知道 05 魯班學(xué)藝 06 手捧空花盆的孩子 07 金斧子第二碟01 東郭先生02 狐貍和兔子03 金雞冠的公雞04 聰明的阿凡提05 曹沖稱象06 小姆因佳和大河馬

暫缺《幼兒多元智能開發(fā)語言開發(fā)：5-6歲聽故事學(xué)語言3》作者簡介