全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽沖刺

　　我國(guó)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)在老一輩數(shù)學(xué)家的倡導(dǎo)和眾多數(shù)學(xué)工作者、數(shù)學(xué)教師的共同努力下蓬勃發(fā)展，取得了豐碩的成果和豐富的經(jīng)驗(yàn)，特別是在國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克中，多次獲得團(tuán)體總分第一。這一系列好成績(jī)的取得，無(wú)疑與各學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)是分不開(kāi)的，廣大數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)老師在其中付出了很大的心血；同時(shí)，我國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的深厚土壤和完善的競(jìng)賽選拔機(jī)制也應(yīng)該是取得優(yōu)秀成績(jī)的一個(gè)重要因素。隨著中國(guó)科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全國(guó)五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)組織管理工作的通知》的頒發(fā)，我國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)基本形成了“省級(jí)預(yù)賽→全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽→中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克（冬令營(yíng)）→中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)→國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克中國(guó)國(guó)家隊(duì)”的一整套選拔模式。在這樣一個(gè)選拔機(jī)制下，一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)要脫穎而出，必須“過(guò)五關(guān)，斬六將”，這就使得一個(gè)系統(tǒng)、有效的訓(xùn)練顯得尤為必要。為此，我們組織了一些專(zhuān)家和中國(guó)奧數(shù)教學(xué)聯(lián)盟學(xué)校的一些一線(xiàn)輔導(dǎo)老師編寫(xiě)了本套叢書(shū)。在本叢書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中，我們引用了大量的國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題，這里對(duì)這些賽題的命題老師表示感謝；同時(shí)參考了大量的文章和研究資料，引用了一些解題成果，部分成果我們?cè)跁?shū)中作了說(shuō)明，對(duì)這些成果的發(fā)表人表示感謝。本叢書(shū)分為四冊(cè)，分別是《高中數(shù)學(xué)省級(jí)預(yù)賽指南》、《高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽真題評(píng)析》、《全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽沖刺》和《數(shù)學(xué)競(jìng)賽思維方法指導(dǎo)》。本叢書(shū)在構(gòu)思和編寫(xiě)過(guò)程中，著重各項(xiàng)競(jìng)賽的針對(duì)性，既有知識(shí)和方法的系統(tǒng)介紹，又有競(jìng)賽真題的展示；既有對(duì)最新經(jīng)典試題的評(píng)析，又有最新的模擬訓(xùn)練，使得廣大同學(xué)可以作為一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練教材使用。本書(shū)內(nèi)容分為三部分，第一部分是對(duì)最近兩年聯(lián)賽試題的評(píng)析，并對(duì)未來(lái)的聯(lián)賽做一個(gè)展望和預(yù)測(cè)，第二是聯(lián)賽模擬訓(xùn)練題，第三部分是聯(lián)賽訓(xùn)練題的詳細(xì)解答。本冊(cè)適合作為全國(guó)聯(lián)賽前的強(qiáng)化訓(xùn)練。

暫缺《全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽沖刺》作者簡(jiǎn)介