對(duì)新聞無學(xué)論的辨析及反思

題詞
序言
學(xué)術(shù)的力量：在理想與現(xiàn)實(shí)之間（代自序）
第一章 緒論
　第一節(jié) 選題背景——新聞學(xué)：在“新聞無學(xué)”聲浪中躑躅前行
　　一、“新聞無學(xué)”聲浪綿延不息
　　二、新聞學(xué)研究受到低估與輕視
　　三、傳播學(xué)熱對(duì)新聞學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了沖擊
　　四、快速發(fā)展的新聞教育卻受到貶損評(píng)價(jià)
　第二節(jié) 研究的動(dòng)因和主旨：對(duì)新聞學(xué)學(xué)科發(fā)展前途的憂慮和先行探路的拋磚引玉
　第三節(jié) 研究對(duì)象的實(shí)在性：“新聞無學(xué)論”不是“假想敵”，而是現(xiàn)實(shí)威脅者
　第四節(jié) 研究的必要性：不是沒有價(jià)值的“偽問題”，而是不容回避的重要議題
　　一、“新聞無學(xué)論”的深遠(yuǎn)影響反映出對(duì)其進(jìn)行專門研究的必要性
　　二、既往研究的不深入、不充分凸顯了本課題研究的緊迫性
　第五節(jié) 研究問題的內(nèi)容的界定：系統(tǒng)梳理、深入辨析、理性反思
　第六節(jié) 選題的意義：理論價(jià)值和實(shí)踐意義
　第七節(jié) 本書的特色與創(chuàng)新之處
　第八節(jié) 研究方法
　第九節(jié) 必要的有關(guān)說明
　　一、對(duì)學(xué)術(shù)采訪有關(guān)情況的說明
二、對(duì)解釋或界定有關(guān)詞匯或概念、術(shù)語的說明
三、對(duì)文獻(xiàn)分析對(duì)象有關(guān)情況的說明
四、對(duì)引文及其注釋有關(guān)情況的說明
五、關(guān)于附錄的說明
第二章　學(xué)者觀點(diǎn)綜述
　第一節(jié)　中國新聞學(xué)術(shù)史的六大分期
　第二節(jié)　萌芽時(shí)期（1834一1917）：“新聞無學(xué)”，無爭議的事實(shí)
　第三節(jié)　建立時(shí)期（1918—1935）：積極倡導(dǎo)“新聞?dòng)袑W(xué)”，承認(rèn)“新聞學(xué)幼稚”
　第四節(jié)　初步發(fā)展時(shí)期（1936一1956）：“淺學(xué)論”成主導(dǎo)，“無學(xué)論”難消，新聞學(xué)研究走向分化
　第五節(jié)　發(fā)展停滯時(shí)期（1957～1976）：特殊歷史條件下事實(shí)上的“新聞無學(xué)”
　第六節(jié)　恢復(fù)發(fā)展時(shí)期（1977—1997）：新聞學(xué)研究全面恢復(fù)，“新聞?dòng)袑W(xué)”漸獲認(rèn)可，新聞學(xué)“幼稚”現(xiàn)象有所改觀
　第七節(jié)　興盛時(shí)期（1998至今）：學(xué)科地位獲確認(rèn)，“有學(xué)”成事實(shí)，“無學(xué)”論轉(zhuǎn)入民間語境，新聞學(xué)與傳播學(xué)關(guān)系之爭凸顯
第三章　對(duì)“新聞無學(xué)論”的歸納辨析和善意解讀
第一節(jié) “新聞無學(xué)論”：四類持論者的20種代表性論點(diǎn)
一、了解“新聞無學(xué)論”多種論點(diǎn)的途徑
二、“新聞無學(xué)論”的四類持論者
三、“新聞無學(xué)論”的20種代表性論點(diǎn)
第二節(jié)　是何“新聞”是何“學(xué)”：對(duì)“新聞無學(xué)”的語義解讀
一、“新聞無學(xué)論”中“新聞”的三種含義
二、“新聞無學(xué)論”中“學(xué)”的三種含義
　第三節(jié)　對(duì)“新聞無學(xué)論”基本內(nèi)涵的歸納概括（“八論”）
一、“非科學(xué)論”
二、“非理論科學(xué)論”
三、“無學(xué)問論”
四、“不獨(dú)立論”
……
第四章 對(duì)新聞學(xué)定義、研究對(duì)象的探究
第五章 對(duì)新聞學(xué)研究種類的探究
第六章 “無學(xué)”還是“有學(xué)”：對(duì)新聞學(xué)學(xué)科屬性及地位的辨析
第七章 由“幼稚”到“成熟”：新聞學(xué)發(fā)展之路
主要參考文獻(xiàn)
附錄
后記