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幼兒園滲透式領(lǐng)域課程:小班上(幼兒用書(shū) 全套6本)

幼兒園滲透式領(lǐng)域課程:小班上(幼兒用書(shū) 全套6本)

定 價(jià):¥16.60

作 者: 許卓婭、顧榮芳、等 編
出版社: 南京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教材

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ISBN: 9787010000114 出版時(shí)間: 2007-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 144 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是在《幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)叢書(shū)·語(yǔ)言》的基礎(chǔ)上重新編寫(xiě)而成,旨在幫助幼兒園教師有針對(duì)性地使用《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》,更好地了解近年來(lái)幼兒語(yǔ)言教育相關(guān)理論和實(shí)踐的最新發(fā)展,把握新的課程理念,掌握課程設(shè)計(jì)、實(shí)施的原理與策略。 本次編寫(xiě)重在突出滲透式領(lǐng)域課程的理念,發(fā)揮文學(xué)作品的滲透功能,以文學(xué)作品為平臺(tái)實(shí)現(xiàn)幼兒語(yǔ)言教育的滲透理念。全書(shū)以文學(xué)作品為支撐點(diǎn),打破原有的談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、早期閱讀、聽(tīng)說(shuō)游戲和文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)的格局,生成了基于文學(xué)作品學(xué)習(xí)的語(yǔ)言教育活動(dòng),談話、講述、早期閱讀、聽(tīng)說(shuō)游戲、戲劇表演、仿編等都成為語(yǔ)言教育的策略。本書(shū)還以豐富的活動(dòng)案例分析,具體生動(dòng)地展示了幼兒語(yǔ)言教育的滲透理念,體現(xiàn)出語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的變化。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程:小班上(幼兒用書(shū) 全套6本)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

語(yǔ)言目錄:
大拇哥
拉大鋸
許多許多刺
小花狗與大石頭
蟲(chóng)蟲(chóng)飛
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)去幼兒園
小板凳歪歪
月亮月亮巴巴
小蛇多多
追呀追
尖尖的角
健康目錄:
手指兄弟(一)
手指兄弟(二)
會(huì)變的臉
保健老師好
說(shuō)句悄悄話(一)
說(shuō)句悄悄話(二)
安安全全滑滑梯
減肥皮帶
我像解放軍
小手帕藏起來(lái)
做個(gè)美夢(mèng)
社會(huì)目錄:
我上幼兒園
快樂(lè)的一天
媽媽快放手
我的名片
快樂(lè)小X班
水果大家嘗
幼兒園里走一走
我會(huì)打招呼
我的小伙伴
寶寶有雙能干的手
玩具、圖書(shū)我愛(ài)你
快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年
生日快樂(lè)
老師愛(ài)我我愛(ài)她
數(shù)學(xué)目錄:
實(shí)物卡片、標(biāo)記圖
點(diǎn)卡、大小排序(匹配)卡
對(duì)應(yīng)(匹配)卡片
幾何圖形片
哪些玩具在一起
送圖形寶寶回家
分彩球
找找像我的東西
好吃的水果
豐收的果園
大和小
大大和小小
送桃子
幫小猴整理房間
這是誰(shuí)的東西
找出不一樣的東西
掛彩球,穿彩珠
長(zhǎng)和短
新年到
寶貝罐
科學(xué)目錄:
水果
摘果子
照鏡子
有趣的核
小烏龜
梧桐樹(shù)
小樹(shù)葉
找媽媽
冷冷的冰
凍冰花
雪花
音樂(lè)目錄:
我愛(ài)我的幼兒園
小朋友散步
大指歌
大貓小貓
小花狗
小動(dòng)物走
小烏龜
網(wǎng)小魚(yú)
秋天
大樹(shù)媽媽
小老鼠上燈臺(tái)
我愛(ài)我的小動(dòng)物
小手爬
大鼓和小鈴
這是小兵
大狼喝粥
找小貓
找朋友
拔蘿卜

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