盧勤教育文集（共5冊(cè)）

和年輕媽媽說的知心話（代序）——徐惟誠
再版前言
引言 我們擁有同一個(gè)名字
第一章 認(rèn)識(shí)我們自己
我們是怎樣的一代
走出心理誤區(qū)——可怕的補(bǔ)償心理
走出教育誤區(qū)——不當(dāng)“雞媽媽”
走出形象誤區(qū)——媽媽爸爸在忙什么
走出行為誤區(qū)——孩子眼中的媽媽
走出語言誤區(qū)——家庭亮起的“紅燈”
第二章 了解我們的孩子
孩子渴求朋友——孤獨(dú)的“小螞蟻”
孩子渴求平等——小孩為什么不愛逛商店
孩子渴求傾聽——傾聽孩子說話
孩子渴求尊重——尊重孩子的隱私
孩子渴求賞識(shí)——學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子
孩子渴求保護(hù)——家庭是孩子的港灣
第三章 學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)會(huì)愛
無情的果子自己吃
誰之過
懂得回報(bào)
大家為什么愛呂鑫
第四章 培養(yǎng)責(zé)任感
共和國的兒女要為共和國負(fù)重
給誰過生日
媽媽和男孩子
媽媽和女孩子
種下責(zé)任的種子
第五章 手拉手——當(dāng)代孩子的偉大實(shí)踐
從小窗口找到大世界
從對(duì)比中找到自己的責(zé)任
從互助中找到助人的快樂
第六章 快樂人生三句話
太好了!
我能行!
你有困難嗎?我來幫助你
第七章 做現(xiàn)代文明人
訪日的刺激
要想到別人
一年級(jí)很重要
教孩子懂家規(guī)，知國法
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
教孩子愛思考
愛，從講衛(wèi)生做起
第八章 幫助孩子走向成功
挖掘孩子的智力潛能
發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好
珍惜孩子的第一次成功
每天閱讀十分鐘
教孩子集中注意力
請(qǐng)別打擾孩子
幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率
為什么孩子學(xué)習(xí)有困難
第九章 學(xué)會(huì)生存 培養(yǎng)能力
培養(yǎng)選擇能力——人生三大選擇
培養(yǎng)承受能力——承受挫折和不幸
培養(yǎng)競爭能力——告別嫉妒
培養(yǎng)社交能力——成功社交三大秘訣
培養(yǎng)合作能力——學(xué)會(huì)微笑和贊美
第十章 方法總比問題多
孩子對(duì)父母說“請(qǐng)勿打擾”
我的孩子在叛逆
女兒為什么變神秘
孩子上網(wǎng)不要堵，要疏導(dǎo)
孩子，你沒被“網(wǎng)住”吧
把“早戀”變成“早練”
校園侵害，家庭預(yù)防
結(jié)束語 我愿做你的朋友