高中地理課程實施與案例分析

第一部分 高中語文課程標準解讀
一、為什么要進行高中課程改革
二、對高中語文課程改革形勢的認識
三、普通高中語文課程標準與義務(wù)教育語文課程標準的對比
四、高中語文課程標準與高中語言語教學大綱的異同
五、高中語文課程設(shè)置實踐操作層面的探討
六、高中語文課程標準實施中教學模式的最大變化
七、高中語文課程標準目標與高中語文教材的關(guān)系
八、高中語文課程的評價與考試
第二部分 高中語文課程標準必修教學模塊分析
一、閱讀與鑒賞目標的達成
二、表達與交流：寫作目標的達成
三、表達與交流：口語交際目標的達成
第三部分 高中語文課程標準選修課程模塊分析
第四部分 信息鏈接
后記
主要參考文獻