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內(nèi)容簡介

　　針對英語短語數(shù)量大、結(jié)構(gòu)多、難記憶和易混淆等令人頭痛的問題，本書一改傳統(tǒng)的、按字母順序編寫的老方式，而從短語的內(nèi)在聯(lián)系人手，采用分類歸納、聯(lián)想對比等邏輯思維的方法編寫，使短語記起來有可比性，能舉一反三；學起來有輕松感，能過目難忘，從而更快、更多地記住英語短語。本書可供大巾學校學生、研究生、出國深造預(yù)備人員及英語自學者使用，也可供英語教師作教學之參考。

作者簡介

　　朱先穆，安徽省無為縣人，1961年7月畢業(yè)于無為中學，1965年7月畢業(yè)于安徽大學外語系英國語言文學專業(yè)，留校任教。1980年4月一2001年7月，在電子工程學院外語教研室任教。其間，1986年10月一1987年3月，在意大利羅馬擔任技術(shù)培訓翻譯。任教期間，主講過英語專業(yè)及大學英語本科的精讀、泛讀、聽力、口語和語法課。在國家級雜志和院學報上發(fā)表論文20余篇，參與編寫教材《?？朴⒄Z教程》（上下冊）一套，出版著作多部。1998年8月，入選中國文聯(lián)出版公司出版的《中國專家大辭典》（第一卷）。朱勝超，副教授，安徽無為縣人，1968年6月1日出生。1991年7月畢業(yè)于安徽大學外語系英語語言文學專業(yè)，在炮兵學院外語教研室任教至今。1998年9月-2001年4月，在上海海運學院攻讀“英漢翻譯理論與實踐專業(yè)”研究生，獲碩士學位。任教以來，主講過大學英語本科的綜合英語課、口語課、聽力課和泛讀課。曾因教學成績突出被評為院優(yōu)秀教員，獲“教學獎勵基金”；多次獲院嘉獎，榮立三等功一次。2004年，獲“教研標兵”稱號，2006年，獲軍隊院校“育才獎”銀獎。在院刊及省級英語雜志上發(fā)表論文和譯文多篇，出版著作多部。

圖書目錄

前言
第1章　“短語組成部分的特點”之記憶法
1.0　概述
1.1　用作單數(shù)和用作復(fù)數(shù)時的意思一模一樣
1.2　帶冠詞和不帶冠詞時的意思彼此各異
1.2.1　介詞短語
1.2.2　動詞短語
1.3　帶定冠詞和帶不定冠詞時的意思相互有別
1.4　“in（+冠詞）+某些名詞”構(gòu)成的短語與其對應(yīng)的副詞相當
1.5　all與不同詞性的詞構(gòu)成的固定短語
第2章　“不同結(jié)構(gòu)的名詞短語”之記憶法
2.0　概述
2.1　“名詞+名詞”結(jié)構(gòu)
2.2　“形容詞+名詞”結(jié)構(gòu)
2.3　“（冠詞+形容詞+）名詞+of+名詞”結(jié)構(gòu)
2.4　“名詞+介詞+名詞”結(jié)構(gòu)
第3章　“連詞連接兩個同等的詞”之記憶法
3.0　概述
3.1 “（冠詞+）名詞+連詞+名詞”結(jié)構(gòu)
3.2　“動詞+連詞+動詞”結(jié)構(gòu)
3.3　“形容詞+連詞+形容詞”結(jié)構(gòu)
3.4　“副詞+連詞+副詞”結(jié)構(gòu)
第4章　“動詞與介詞或副詞疊加詞義”之記憶法
4.O　概述
4.1　動詞+away
4.2　動詞+aboul
4.3　動詞+after
4.4　動詞+against
4.5　動詞+apart
4.6　動詞+aside
4.7　動詞+at
4.8　動詞+around／round
4.9　動詞+back
4.10　動詞+behind
4.11　動詞+by
4.12　動詞+down
4.13　動詞+for
4.14　動詞+from
4.15　動詞+in
4.16　動詞+into
4.17　動詞+of
4.18　動詞+off
4.19　動詞+on
……
第5章　“詞義相對或相反的短語”之記憶法
第6章　“短語里的中心詞”之記憶法
第7章　“用作手稿萬分的短語”之記憶法
第8章　“同義短語”這記憶法
附錄1　用作“單位詞”的短語
附錄2　表示“……人”的短語