學腐

　　《學腐》向您淋漓盡致地披露學術腐敗的種種劣跡。留美博士，雄心勃勃回到國內，認真做學問卻處處碰壁，是什么原因？大學老師，搞科研出成果，也要遵循學術界的冷酷行規(guī)，又是什么原因？當了校長，抓學科人才建設有“竅門”，就連評選院士也要找“秘訣”，這究竟是為什么？“白天是教授，晚上是野獸”，象牙塔已逐漸被社會上的腐臭一點點地滲透、侵蝕，已不再是遠離塵俗的一方凈土。愈演愈烈的高校學術腐敗，演繹出一幕幕寡廉鮮恥的丑劇，個別角落甚至露出了刀光劍影，演變?yōu)檠芰艿牟珰ⅲ楣?jié)令人觸目驚心。故事發(fā)生在一所全國重點院校：江州大學。主人公孟小飛是一位學有成就的留美博士，在國內高?！叭瞬徘帱S不接”的大呼小叫聲中，他選擇了回國工作，躊躇滿志地準備在母校大干一番事業(yè)。然而，世俗學風把他的一腔熱情和理想情懷漸漸否定了。他感到四處碰壁。一個偶然的機會，孟小飛結識了女大學生歐陽娜，他重新審視現(xiàn)實后悟出了結論：所謂的道德防線其實不堪一擊，男女交往也好、做學問也好，無不例外。接著，他在另一個知識女性、大學同班同學陶慧的“調教”下，逐漸摸清了學術界潛隱的冷酷規(guī)則和鉆營竅門，成為一個玩弄學術于掌股之中的“高手”。接著，孟小飛憑著自身的海歸背景和慢慢學到的混跡學術圈的一套手段，馬太效應般地獲得了諸多學術和政治榮譽，從教研室主任爬上了生物技術學院的院長、大學副校長的高位，并極力摘取“院士”頭銜。與此同時，他的個人生活也日益“豐富多彩”，游刃有余地穿梭在幾個知識女性之間。在社會環(huán)境的“發(fā)酵”作用和孟小飛的“榜樣力量”影響下，江州大學老中青三代學者，弄虛作假玩學術的隊伍不斷擴大，上演了一出出學術腐敗的鬧劇，甚至為爭名奪利不惜以“高智商”的犯罪手段殘害同行。在這一過程中，以正直博學的老教授顧寶忠、紀委副書記劉偉民為代表的正義力量，始終進行著抗爭和抵制，作惡多端的“偽學者”朱永躍鋃鐺入獄，“聰明絕頂”的原青年教師梁中民也未能逃脫法律的嚴懲。但是，孟小飛這樣在學術上和政治上身居高位的“著名學者”，卻能安然脫身，他一只腳已經(jīng)邁進了“院士”的門檻。顧寶忠悲憤滿腔地發(fā)出了“救救學術”的吶喊，抗爭還在繼續(xù)著……

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