這樣學習更有效：成人學習導論

前言
第一章 緒論
　第一節(jié) 成人學習的特點和內容
　　一、成人學習的概述
　　二、成人學習的特點
　　三、成人學習的內容
　第二節(jié) 成人學習的條件和優(yōu)勢
第二章 成人學習的心理分析
　第一節(jié) 成人學習的心理特征
　　一、成人心理特征的一般概述
　　二、成人認知心理發(fā)展的特點
　第二節(jié) 成人學習的動機分析
　第三節(jié) 成人學習的特性和規(guī)律
　　一、影響成人學習的因素
　　二、成人學習的基本特性
　　三、成人學習的形式
第三章 成人學習的目標設計
　第一節(jié) 成人的學習需要
　第二節(jié) 合理的知識結構和能力發(fā)展
　　一、合理的知識結構
　　二、多維能力的發(fā)展
　第三節(jié) 學習目標的建立
　　一、學習需求分析
　　二、建立學習目標
第四章 成人制訂學習計劃與運籌時間
　第一節(jié) 科學制訂學習計劃
　　一、制訂學習計劃的必要性
　　二、怎樣制訂學習計劃
　第二節(jié) 合理運籌學習時間
　　一、時間的含義
　　二、學習時間的運籌原則
　　三、增加學習時間和提高時間效率的措施
　第三節(jié) 學習總結與自我評價
　　一、學習總結
　　二、自我評價
第五章 成人自學的方式及能力培養(yǎng)
　第一節(jié) 成人自學的方式
　第二節(jié) 自學能力的培養(yǎng)
　　一、閱讀能力
　　二、記憶力
　　三、思維能力
　　四、運用知識的能力
　　五、自我控制的能力
第六章 成人自學的方法
　第一節(jié) 預習方法
……
第七章 成人課堂學習的方法
第八章 成人記憶的特點與方法
第九章 論文的寫作
第十章 資料的收集與利用
第十一章 利用現(xiàn)代信息媒體工具有效學習
參考文獻