詞匯是留學生學習漢語的基礎，同時也是學習的難點之一。目前留學生學習詞匯主要是依靠課本和詞典，而課本和詞典又具有局限性，一般只有注解和翻譯，不能滿足他們的學習需要。留學生普遍反映近義詞辨析、詞語搭配難以掌握，他們急需一本既通俗易懂、簡明扼要地辨析近義詞語又與HSK考試緊密結合的復習指導書，以幫助他們科學、高效地掌握詞匯。本書即是在這種情況下產生的。本書有以下幾個方面特點：1.系統(tǒng)、實用，具有手冊功能本書既是一本實用的詞匯學習用書，例釋力求詳實，又可作為工具書查閱，具有手冊功能。按漢語拼音字母順序排列，每一組詞都包括詞語注釋、用法辨析、判斷正誤三部分。每個詞后分別標有詞語等級（甲、乙、丙、?。?、拼音、詞性、反義詞（〔反〕）、詞語解釋；有繁體字的，在簡體字后標明；動詞和形容詞則標明重疊形式；多音字則標出不同讀音。2.與HSK考試緊密結合本書緊密結合《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》，辨析并詳解500組易混淆的常用詞語。每一組詞后均設有“判斷正誤”部分，接近考試題型，便于學生自測和檢驗。3.針對留學生易出現(xiàn)的詞匯錯誤本書中所選近義詞語全部來自留學生提出的問題，書中改錯部分的病句絕大部分來自留學生日?？谡Z或書面作文的病句，編者根據(jù)多年的教學經驗精挑細選匯總而成，因此具有極強的針對性。4.重點突出、簡明扼要本書在編寫中借鑒心理學有關記憶的研究，通過對近義詞語的分析、比較的方式提高學習者對詞匯的記憶和理解能力。盡量做到簡單易懂、簡明扼要，便于學生識記。但在重點、難點問題上不惜篇幅，目的是讓留學生牢固掌握并融會貫通。
鄂公網安備 42010302001612號 