找相同貼畫（提高篇）

　　本套叢書根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行），結(jié)合兒童的心智成熟程序，把“找不同”、“找相同”和貼畫相結(jié)合進(jìn)行訓(xùn)練，從而鍛煉、提高兒童的觀察能力、記憶能力、想象能力、邏輯思維能力、形象思維能力和圖形認(rèn)知能力等，同時(shí)給兒童提供動(dòng)手的空間，提高他們的動(dòng)手操作能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，從而促進(jìn)兒童大腦的均衡發(fā)展。編者建議，家長(zhǎng)朋友可以和孩子一起閱讀、動(dòng)手，書中附有相關(guān)提示，利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)。在家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行查看、尋找、辨認(rèn)、講解、拼貼的過程中，既能使孩子獲得知識(shí)、開發(fā)智力，又能促進(jìn)親子關(guān)系。

暫缺《找相同貼畫（提高篇）》作者簡(jiǎn)介