室內(nèi)外手繪效果圖

　　專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)技法課是一門(mén)以教授各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技法為主的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，它是學(xué)生從基礎(chǔ)繪畫(huà)課程向?qū)I(yè)設(shè)計(jì)課程過(guò)渡的一門(mén)必修課。作為今后要從事設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不僅要了解表現(xiàn)技法的相關(guān)知識(shí)，更要能熟練地運(yùn)用各種技法為實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目服務(wù)。本書(shū)根據(jù)教學(xué)大綱的要求與實(shí)際操作的需要確定了課程的教學(xué)目標(biāo)。首先要從理論框架上全面地了解認(rèn)識(shí)有關(guān)表現(xiàn)技法的知識(shí)，其次通過(guò)不同技法的分類(lèi)講解、步驟圖分析與優(yōu)秀作品的分析，使學(xué)生們能熟練地運(yùn)用鋼筆、鉛筆、馬克筆、水粉等工具、材料進(jìn)行效果圖的繪制。同時(shí)加強(qiáng)快速設(shè)計(jì)分析與設(shè)計(jì)方案預(yù)想圖的表現(xiàn)能力，為全方位提升設(shè)計(jì)水平打下良好的基礎(chǔ)。手繪技法的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷加強(qiáng)和完善的過(guò)程。從臨摹圖片開(kāi)始逐步走向自我的風(fēng)格表現(xiàn)，并在摸索技法的同時(shí)注重技法與思維的結(jié)合，使表現(xiàn)更好地為設(shè)計(jì)服務(wù)。本書(shū)立足于從全面的立場(chǎng)來(lái)講解手繪的表現(xiàn)技法，并力圖把技法的講解與設(shè)計(jì)思維的不同階段結(jié)合起來(lái)分析，用手繪的方式支持精彩的原創(chuàng)設(shè)計(jì)作品。希望本書(shū)能為廣大學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供一些啟迪和幫助。

　　劉宇，1978年生于天津；2001年畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系；2005年在天津大學(xué)建筑學(xué)院攻讀碩士學(xué)位；2001年至今執(zhí)教于天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系講師?！W(xué)術(shù)著作：2004年編著著作《行色空間＋設(shè)計(jì)思維與快速表現(xiàn)》；2005年編著教材《現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)表現(xiàn)技法教程》；2006年作為第二次作者參考與編著著作《寫(xiě)生　設(shè)計(jì)》。設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)：2002年中國(guó)青島國(guó)際設(shè)計(jì)節(jié)“青年設(shè)計(jì)師大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)；2003年中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)圖大賽銅獎(jiǎng)；2004年中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)圖大賽銀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)；2006年廬山建筑手繪藝術(shù)高峰論壇手繪設(shè)計(jì)大賽佳作獎(jiǎng)。