筆譯訓(xùn)練指南

中文版前言
引言
第一章　翻譯教學(xué)方法論
1.1　引言
1.2　大學(xué)翻譯與職業(yè)翻譯
1.3　譯者技能
1.4　職業(yè)翻譯培訓(xùn)：何種培訓(xùn)模式
1.5　模式和其他一些概念
1.6　結(jié)論
第二章　職業(yè)翻譯質(zhì)量基本原則
2.1　翻譯功能的基本成分
2.2　職業(yè)翻譯的參與者和文本的作用
2.3　利益的異同：職業(yè)公正
2.4　譯文質(zhì)量——基本原則
2.5　職業(yè)翻譯中的質(zhì)量評(píng)估
2.6　結(jié)論
第三章　翻譯忠實(shí)性基本原則
3.1　引言
3.2　從文本信息：不可譯觀點(diǎn)
3.3　作者擇詞嗎
3.4　信息類陳述的構(gòu)成：一種體驗(yàn)
3.5　選擇與把握：輔助信息的地位
3.6　忠實(shí)信息
3.7　忠實(shí)：操作策略
3.8　忠實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和外界壓力
3.9　結(jié)論
第四章　翻譯序列模式
第五章　背景知識(shí)的獲取
第六章　職業(yè)譯者的工作語(yǔ)言
第七章　翻譯教學(xué)實(shí)踐要點(diǎn)
第八章　翻譯理論要點(diǎn)
總結(jié)論
參考書(shū)目
書(shū)中作者人名中外文對(duì)照