學術前沿與學科發(fā)展：外交學院2006年科學周論文集

一、外交、國際關系
聯盟管理理論與聯盟管理困境
“游說門”事件與美國國會的游說立法
東亞區(qū)域一體化進程和中國與東盟的“10+1”合作
安倍晉三首相研究
中國國家利益及其在中國一東盟關系中面臨的機遇與挑戰(zhàn)
東帝汶維和與中國外交
對當今日本幾位重量級政治人物的歷史觀解讀
俾斯麥時期的德國國家安全戰(zhàn)略
世界體系理論：一種文化分析視角
解讀美國新《國家安全戰(zhàn)略》報告中的對非政策
多邊外交的制度化趨勢
二、政治、歷史
試析當代中國政黨制度的歷史現實基礎
試論民間組織在構建社會主義和諧社會中的作用
經驗主義政治與和諧社會構建
三、經濟、法律
國際貨幣基金組織文件與“貨幣操縱”及人民幣匯率問題的關聯
FDI對東道國經濟的外部均衡效應研究
人世“后過渡期”中國對外經濟關系發(fā)展的特點
中法經貿關系弱項分析
意思自治原則在程序法領域的成果性實踐——2005年《選擇法院協議公約》
論仲裁程序中的調解
論人權教育
四、語言、文化
從“亨利·亞當斯的教育”看美國文化變遷
梅蘭莎的憂郁癥
難以撼動的根基——論美國傳統在20世紀60年代所起的重要作用
社會法國——一種文化的考察
淺析媒體文化對美國總統政治的影響
淺論《論語》中孔子的音樂思想
簡析Lakoff關于Chomsky語言學與認知語言學的根本分歧
論漢語“語義空缺”的英譯
敘述話語中的視點及敘述層次問題例析
全球化時代中國翻譯的特點及翻譯策略選擇
談篇類研究在翻譯中的作用
中西隱喻對比及翻譯策略
自我、隱喻及他者——翻譯對等關系的喻說
關于雙語詞典編纂中的借鑒與創(chuàng)新
——從《新世紀漢英大詞典》的某些問題談起
Interweters；the Bilinguals With Special LanguageSkills
Immigrant：Workers and Organized Labor：1880—1920
五、教學、教法
專業(yè)基礎法語教學實踐中的點滴體會
大學英語任務型教學可行性探究——大學英語精讀任務型教學設計與反思
關于大學語文課在我校課程體系中的現狀的一些思考
關于公共藝術類課程教學的思考
借助網絡多媒體構筑成人英語自主學習模式
加強教學管理，打好基礎，培養(yǎng)優(yōu)秀人才——從日語新生中存在的問題談起
淺論解決實際問題對高校思想政治教育的重要意義
從經濟學視角淺析女大學生就業(yè)難
政府干預的學生貸款市場與助學貸款模式的探索
淺析教師評估機制的優(yōu)化
對教學督導工作的幾點思考
外事管理中的行政生態(tài)學：促成和諧傳承和諧
發(fā)揮外交特色館藏優(yōu)勢做好參考咨詢服務
試論高校復合圖書館文獻信息資源建設
關于圖書館編目工作新模式的探討
論圖書館的網上參考咨詢服務
淺談高校圖書館圖書采訪工作
試論高校圖書館信息資源整合
試論高校圖書館行政管理
數字圖書館建設中的知識產權保護問題
談“以人為本”的理念對圖書館建筑的影響
新形勢下高校圖書館管理模式變革的探析
在我校開展健美操體育教學課的可行性分析
快樂體育在普通高校體育教學中的意義及其實現途徑
淺談體育教研室的管理
太極拳雙語教學研究
對大學生健康教育的緊迫性與體育策略