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識別設計能力基礎訓練:元素與原創(chuàng)

識別設計能力基礎訓練:元素與原創(chuàng)

定 價:¥40.00

作 者: 陳新華
出版社: 江蘇美術出版社
叢編項: 江南大學設計學院十一五重點學科建設叢書·設計前沿課堂系列叢書
標 簽: 設計基礎

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ISBN: 9787534425080 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 20開 頁數: 138 字數:  

內容簡介

  這是一本識別設計基礎研究性質的圖書,旨在同那些熱愛標志設計、形象系統(tǒng)設計的朋友們一起交流與分享。本書以“元素與原創(chuàng)”為題,集中探討那種為表現(xiàn)具體思想內容而選擇的象征性物象元素,在尋覓、構想與表現(xiàn)過程中所發(fā)揮的識別性與原創(chuàng)性的作用。書中的內容以單元教學的方式,以不同習題的作業(yè)練習為主線,所選用的案例都展示了具體的設計方法與設計過程,對于平面設計、識別系統(tǒng)有很強的針對性。希望對藝術設計院校的師生和同行有一定的參考價值。

作者簡介

  陳新華,江南大學設計學院教授,碩士生導師。中國包裝技術協(xié)會設計委員會委員。長期從事設計教育研究工作,注重設計文化的身份研究,強調本土化民族在現(xiàn)代設計中的作用和地位。

圖書目錄

叢書總序
前言
第一篇 原創(chuàng)從尋找元素開始
 一、“元素”資源與產業(yè)創(chuàng)新
 二、閃光的“元素”就在你的作品中
 三、來自包豪斯故鄉(xiāng)的教學理念
 四、舊的元素新的概念
第二篇 尋找與發(fā)現(xiàn)——“城市印象”視覺識別設計
第三篇(上) 提煉與應用(漢字的想像)——設計的方法與實踐
第三篇(下) 提煉與應用(筆墨的意味)——設計的方法與實踐
第四篇 識別與延展——典型性·系統(tǒng)性·協(xié)調性
后記

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