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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　李燕杰的詩(shī)與散文是他人生氣貫長(zhǎng)虹的精神所在、意境所在，是他“讓躺著的文字站起來(lái)”的關(guān)鍵所在。李燕杰的散文言之有情，有真情；言之有景，有實(shí)景；言之有理，有哲理。幾乎篇篇都是抒情散文、哲理散文，別具一格地闡述了李燕杰的人生感悟、詩(shī)意的生活，于點(diǎn)滴、細(xì)節(jié)、碎片之中閃爍著真、善、美的色彩，以充沛的感情、深邃的意境、豐富的哲理，為人們烹飪思想盛宴、審美大餐。

　　要了解李燕杰的演講，就需了解他的詩(shī)與散文。李燕杰馳騁海內(nèi)外演講，得益于他詩(shī)化、美化、哲理化的詩(shī)和散文語(yǔ)言。李燕杰寫散文是應(yīng)他演講的要求，這使他的散文與他的演講一樣，充滿吸引力、感染力，充滿磁性與魅力。誠(chéng)如夏衍所說(shuō)：“散文是一切文藝形式的基礎(chǔ)，任何一個(gè)優(yōu)秀的小說(shuō)家、劇作家，乃至政治家，同時(shí)一定是杰出的散文家?！?br/>
　　世界上沒(méi)有職業(yè)的演講家，李燕杰的詩(shī)意情懷與哲學(xué)思辨，使他的人生智慧與人生追求達(dá)到了前所未有的新高度，這也將是一個(gè)新時(shí)代的新高度。

　　詩(shī)之心，國(guó)之魂，詩(shī)如其人。

　　——冰心使詩(shī)打入群眾，產(chǎn)生了“詩(shī)可以群”、“詩(shī)可以興”的效果。

　　——臧克家青年導(dǎo)師，無(wú)上光榮。

　　——艾青讓閃光的思想插上詩(shī)的翅膀，飛向千萬(wàn)青年人的心中。

　　——賀敬之

　　風(fēng)卷海浪花萬(wàn)朵，雁上晴空詩(shī)一行。

　　——魏巍

作者簡(jiǎn)介

　　李燕杰，著名講演家國(guó)學(xué)金牌導(dǎo)師著名教育藝術(shù)家國(guó)際易經(jīng)研究院院長(zhǎng)世界華人教育促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、院士美國(guó)內(nèi)申大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)及博士生導(dǎo)師。多年來(lái)，作者一直從事教育藝術(shù)與演講美學(xué)的研究，對(duì)中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)古代文化史、中國(guó)圖書史，對(duì)《易經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孫子兵法》研究頗深，至今已有700多個(gè)社會(huì)頭銜，演講4000多場(chǎng)。僅2006年以來(lái)就榮獲6項(xiàng)大獎(jiǎng)和名譽(yù)稱號(hào)：演講界終身成就獎(jiǎng)、教育培訓(xùn)界終身榮譽(yù)獎(jiǎng)、2006年國(guó)學(xué)導(dǎo)師十大金牌導(dǎo)師獎(jiǎng)、世界華人愛心大使獎(jiǎng)、“和諧杯”書法一等獎(jiǎng)、愛國(guó)勛章。
　　他的名字被收入《世界名人大詞典》、《劍橋名人詞典》等160余種名人辭典。其著作有《塑造美的心靈》、《鑄魂?藝術(shù)?魅力》、《演講美學(xué)》、《愛與美的追求》、《愛心慧語(yǔ)》等40余種。教育界稱他為“國(guó)際教育藝術(shù)家”，企業(yè)界稱他為“智慧高參”，青年稱他為“鑄魂之師”，家長(zhǎng)稱他為“良師益友”，中央領(lǐng)導(dǎo)稱他為“巡回大使”，中學(xué)生稱他為“F5”，大學(xué)生稱他為“奔騰5”。

圖書目錄

散文卷
寧?kù)o?創(chuàng)新?時(shí)空   3
讀書?人生?感悟   7
笑   10
青春?生命?奮進(jìn)   12
圣哲與愛心   14
古稀生日的遐思   17
千禧年之悟   20
愛與人生   22
春日遐想   25
夢(mèng)中走出函谷關(guān)   28
武夷之旅   31
愛與美的繆斯永遠(yuǎn)與我們同在   35
愛心如火炬，一代一代地傳遞   39
黃河抒情   42
蘭亭記趣   45
夢(mèng)與人生   48
碧海紅楓定格詩(shī)魂中   52
黃葉?紅樓遐思   56

登長(zhǎng)城遠(yuǎn)眺   60
春天的詩(shī)與歌   63
詩(shī)之心國(guó)之魂   66
親情?友情?愛情   69
烏蘭諾娃與《天鵝湖》   71
漓江煙雨行   75
嶺南秋韻   78
圣誕之夢(mèng)   81
高飛臨降卡拉奇   84
伊爾庫(kù)茨克之鷹   88
心的企盼   92
冰雪之夜的小夜曲   94
天水之夢(mèng)?伏羲之魂   97
龍?圖騰與華夏精神   101
易經(jīng)?陰陽(yáng)?平衡?和諧   104
大道?太極與審美   107
雨中燕郊園林行   112
呼倫貝爾之旅   114
宣化歸來(lái)   116
從紅河谷到感恩節(jié)   119
愛心在交響樂(lè)中起伏   122
生與死的啟示   125
江湖交匯一片情   127
伊甸園中的散步   130
真愛，無(wú)需注解   133
愛的贊歌   135
愛有愛的哲理   137
李白在我詩(shī)魂中   140
紅樓夢(mèng)外情   144

瑞雪豐年迎春天   147
西湖波影   149
箴言啟示錄   154
西雅圖懷思   157
電話中談心   161
當(dāng)我收到第十五萬(wàn)封信的時(shí)刻   164
月城懷古   168
教師生命夢(mèng)幻曲   171
聚散匆匆如夢(mèng)   174
愛與美的追求   177
情人節(jié)之夢(mèng)   180
除夕之夜   183
萬(wàn)木凋而山不墜百川竭而海長(zhǎng)平   186
愛在戈壁荒灘   189
美的回憶美的追求   192
山之德兮海之魂，雁之歌兮蘭之馨   194
易海揚(yáng)其波   200
詩(shī)歌卷
寄友人   212
血輪   213
茶淀的春天   214
孤雁   216
牛虻   218
天安門前哀悼周總理   220
詩(shī)韻上遙空   221
十年的啟迪   224

給一位失戀者的詩(shī)   226
獻(xiàn)給八十年代的青年朋友   227
路   228
歡送畢業(yè)同學(xué)   230
日照彩虹生   232
平生德義人間頌   234
獻(xiàn)給青島的詩(shī)篇   236
逍遙游   238
我匆匆地來(lái) 又匆匆地去   240
春節(jié)遙寄臺(tái)灣友人   242
范曾禮贊   244
友誼的橋與船   246
新疆之行   248
楓葉伴秋霜   250
衡陽(yáng)懷舊   252
山西之旅抒懷   256
太陽(yáng)的啟示   258
廈門行   260
未來(lái)的召喚   261
飛鴻遞箋   263
白云觀紀(jì)游   265
自白   266
明月青山交相映   268
萬(wàn)里文海一帆輕   269
愛的哲理   270
人生與事業(yè)的哲理思考   272
渤海吞邊月   274
青春與愛情   275
精誠(chéng)所至金石為開   277

書齋記趣   278
靈光常在有無(wú)中   279
獻(xiàn)給關(guān)心下一代的同志們   281
風(fēng)賦   282
曲巷行   284
雪中夜歸   285
望海亭遠(yuǎn)眺   287
月牙灣遠(yuǎn)眺   288
風(fēng)雨過(guò)后映彩云   290
春城有情迎遠(yuǎn)客   291
臨水觀云天   292
月   294
志潔如冰   296
盡在無(wú)言中   300
蘭香花影入夢(mèng)魂   302
金秋上源行   303
悟   305
生活之波   306
朗月映清風(fēng)   307
美——魅力無(wú)限   309
遙遠(yuǎn)的音樂(lè)之聲   310
清風(fēng)能感水能化   313
夕陽(yáng)西下   314
冬天的風(fēng)   315
景藏虎域圣地贊   316
秦皇島遐想   320
國(guó)學(xué)大師文懷沙教授在魯博即席演講禮贊   322
但愿人間多些寧?kù)o   324
沉痛悼念國(guó)學(xué)大師周振甫先生   325

一灣江水一彎月   327
望兒山禮贊   328
漢字禮贊   330
中華羲黃文化   332
我走了   333
無(wú)怨無(wú)尤   334
情有獨(dú)鐘   335
獻(xiàn)給愛神與正義   336