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內容簡介

　　本書是在生態(tài)式教育思想指導下的幼兒園課程研究領域的又一成果。該課程以幼兒、教師和教育的可持續(xù)發(fā)展為最終目標，力求在課程設計理念、課程編制策略和課程具體實施等方面構成一種適宜的教育生態(tài)。

作者簡介

暫缺《教師指導手冊：幼兒園體驗探究交往課程》作者簡介

圖書目錄

幼兒園里玩具多
　主題說明
　環(huán)境創(chuàng)設·區(qū)域設置
　家長工作
　日?；顒影才?
　活動一覽表
　活動反思·片斷記錄
大南瓜
　主題說明
　環(huán)境創(chuàng)設·區(qū)域設置
　家長工作
　日?；顒影才?
　活動一覽表
　活動反思·片斷記錄
我是誰
　主題說明
　環(huán)境創(chuàng)設·區(qū)域設置
　家長工作
　日?；顒影才?
　活動一覽表
　活動反思·片斷記錄
好喝的牛奶
　主題說明
　環(huán)境創(chuàng)設·區(qū)域設置
　家長工作
　日?；顒影才?
　活動一覽表
　活動反思·片斷記錄
好聽的聲音
親親朋友
帽子、圍巾、手套