美國學校體育國家標準研究

　　《美國學校體育國家標準研究》分為美國學校體育國家標準解讀和美國學校體育國家標準附兩個部分。當前，我國廣大學校體育工作者和體育教師在深入研究和實驗我國體育與健康課程標準的過程中，需要加強國內(nèi)外體育課程的比較研究，這就需要比較全面、客觀地了解國外體育課程標準的文本和相關(guān)研究文章，盡可能了解國外體育課程的全貌，開闊視野，拓寬思路，避免“盲人摸象”，克服片面性；同時，研究國外的資料，需要深深地扎根在我國學校體育實際這塊土地上，把國外有用的好東西與我國的實際相結(jié)合。基于以上一些想法，編者編譯出版了這《美國學校體育國家標準研究》，《美國學校體育國家標準研究》內(nèi)容包括《走向未來——國家身體教育（Physical Education）標準內(nèi)容和評價指南》《身體教育（Physical Education）師范專業(yè)本科標準》和《身體教育（Physical Education）師范專業(yè)碩士標準》，并邀請Lynn Dale Housner博士等人介紹了美國學校體育標準在小學體育課程中的應(yīng)用和體育師范專業(yè)博士標準的研制情況。

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