科學探究式學習100個問題

總論
1 什么叫做科學探究
2 怎樣理解科學探究式學習的含義
3 為什么說科學的本質(zhì)是探究
4 學生的探究與科學家的探究有哪些相同點
5 學生的探究與科學家的探究有哪些不同點
6 探究式學習包含哪些要素
7 探究式學習有什么特征
8 探究式學習是怎樣提出和發(fā)展起來的
9 探究式學習具有怎樣的教育功能
10 探究式學習的基本精神是什么
11 科學課程為什么要倡導(dǎo)探究式學習
12 科學探究的目標是什么
13 探究式學習基于怎樣的教育理念
14 把科學探究作為課程內(nèi)容的意義何在
15 把科學探究作為科學教學的精神意義何在
16 科學史在探究式學習中有什么作用
17 探究式學習是否只要過程不要結(jié)果
18 科學探究就是動手做實驗嗎
19 探究式學習與接受式學習各有什么優(yōu)缺點
20 為什么說探究式學習不能取代接受式學習
21 如何正確看待探究式學習的效率
22 如何看待探究式學習對考試成績的影響
探究式學習的類型
23 探究式學習有哪些類型
24 什么叫做歸納式探究
25 什么叫做演繹式探究
26 什么叫做定向探究
……
探究式學習的原則
提出問題要素
建立假說要素
獲取證據(jù)要素
交流表達要素
教學實施
課外探究
探究式學習中的教師