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內(nèi)容簡介

　　本書是“十一五”國家規(guī)劃教材之一。該教材主要包含以下章節(jié)內(nèi)容：前兩章主要對思維以及思維的生理基礎(chǔ)做總的概述，隨后分章節(jié)對概念、演繹推理、歸納推理、復(fù)合推理、問題解決、創(chuàng)造性以及決策等高級認知過程的研究現(xiàn)狀做介紹和評述，最后介紹了有關(guān)思維策略訓(xùn)練方面的實證研究和最新進展。本教材主要供心理學(xué)專業(yè)高年級學(xué)生使用，也可以作為哲學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、計算機科學(xué)專業(yè)學(xué)生的選修教材或教學(xué)參考書。由于本書重視理論的同時也十分注重研究，特別是實驗研究，所以也可供心理學(xué)專業(yè)的研究生學(xué)習和有關(guān)研究學(xué)者參考。

作者簡介

暫缺《思維心理學(xué)》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章引論
　第一節(jié) 思維心理學(xué)概述
　第二節(jié) 思維心理學(xué)的研究方法
　第三節(jié) 思維心理學(xué)的研究歷史與展望
第二章思維的大腦機制研究
　第一節(jié) 思維大腦機制研究的兩種范式
　第二節(jié) 腦成像研究技術(shù)
　第三節(jié) 思維大腦機制的實驗研究
第三章概念
　第一節(jié) 概念
　第二節(jié) 概念結(jié)構(gòu)研究的新趨勢
　第三節(jié) 概念形成的研究進展
第四章演繹推理
　第一節(jié) 推理與演繹推理概述
　第二節(jié) 演繹推理中的認知偏向
　第三節(jié) 演繹推理的認知機制
第五章歸納推理
　第一節(jié) 歸納推理概述
　第二節(jié) 歸納推理研究的理論模型
　第三節(jié) 社會推理
第六章復(fù)合推理
　第一節(jié) 直覺推理
　第二節(jié) 命題檢驗中的推理
　第三節(jié) 概率推理
第七章問題解決
　第一節(jié) 問題解決概述
　第二節(jié) 問題表征
　第三節(jié) 問題解決中基于規(guī)則的錯誤
　第四節(jié) 類比問題解決
第八章創(chuàng)造性思維
　第一節(jié) 創(chuàng)造性思維概述
　第二節(jié) 創(chuàng)造性思維的實驗研究
　第三節(jié) 創(chuàng)造性思維的激發(fā)技術(shù)
第九章知識表征與專家系統(tǒng)
　第一節(jié) 知識表征與專家系統(tǒng)概述
　第二節(jié) 知識表征理論
　第三節(jié) 專家系統(tǒng)研究
第十章決策
　第一節(jié) 決策概述
　第二節(jié) 決策的計算理論
　第三節(jié) 啟發(fā)式?jīng)Q策
　第四節(jié) 決策的聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)模型
第十一章思維策略訓(xùn)練
　第一節(jié) 一般領(lǐng)域的思維策略訓(xùn)練
　第二節(jié) 學(xué)科領(lǐng)域思維策略訓(xùn)練的實驗