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內(nèi)容簡介

　　近幾年來，中國人民大學年度系列發(fā)展報告（即《中國社會發(fā)展研究報告》、《中國經(jīng)濟發(fā)展研究報告》和《中國人文社會科學發(fā)展研究報告》）的出版發(fā)行，引起了社會各界和廣大讀者的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了較大的社會影響，成為我校一個重要的學術(shù)品牌，這讓我們深感欣慰，也增加了我們繼續(xù)做好這項工作的責任和信心。正是基于這樣的責任和信心，加上近一年的努力，我們又編寫出版了中國人民大學系列發(fā)展報告2007。中國人民大學系列發(fā)展報告2007的各個子報告均由編委會負責審定選題、整體框架、主要內(nèi)容和編寫體例，并由其組織有關(guān)專家召開研討會，審核寫作提綱。各報告實行主編負責制，主編由校學術(shù)委員會主任、秘書長會議確定，學校聘任；主編聘請副主編或執(zhí)行副主編。各報告根據(jù)主題，分別聘請相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和知名學者擔任顧問。中國人民大學社會學理論與方法研究中心、中國人民大學中國經(jīng)濟改革與發(fā)展研究院和中國人民大學人文社會科學發(fā)展研究中心分別作為《中國社會發(fā)展研究報告2007》、《中國經(jīng)濟發(fā)展研究報告2007》和《中國人文社會科學發(fā)展研究報告2007》的依托單位，在組織和寫作方面發(fā)揮了主要作用。

作者簡介

暫缺《中國人民大學中國人社會科學發(fā)展研究報告2007：評價極限與管理創(chuàng)新》作者簡介

圖書目錄

第一篇　評價極限與管理創(chuàng)新
　第一章　文科的評價
　　第一節(jié)　文科的特質(zhì)
　　第二節(jié)　文科評價活動的興起
　第二章　評價的極限
　　第一節(jié)　文科評價之實踐省察
　　第二節(jié)　文科評價之理性審視
　第三章　管理的創(chuàng)新
　　第一節(jié)　評價服從于管理
　　第二節(jié)　文科管理方式的創(chuàng)新
第二篇　學科進展
　第四章　哲學門
　　一、科學技術(shù)哲學
　　二、康德哲學
　　三、易學研究
　第五章　經(jīng)濟學門
　　一、經(jīng)濟增長與發(fā)展理論
　　二、世界經(jīng)濟
　第六章　法學門
　　一、中國經(jīng)濟法學
　　二、憲法學
　　三、馬克思主義理論
　第七章　文學門
　　西方文藝學
　第八章　歷史學門
　　一、清代漢學
　　二、世界中世紀史
　第九章　管理學門
　　一、財務(wù)管理
　　二、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理
第三篇　學術(shù)視點
　第十章　前沿聚焦
　　一、現(xiàn)代易學詮釋的困境與出路
　　二、“漢語神學”與基督教傳統(tǒng)
　　三、東亞區(qū)域經(jīng)濟合作與中國的發(fā)展戰(zhàn)略
　　四、中國社會轉(zhuǎn)型過程中的平等權(quán)問題
　　五、公平分配及財政法的改革與完善
　　……
　第十一章　學苑新探