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內容簡介

　　本書是發(fā)展心理學與教育心理學的配套輔導書。發(fā)展心理學主要參考兩本經(jīng)典教材：林崇德主編的《發(fā)展心理學》（人民教育出版社〉和張春興主編的《發(fā)展心理學》（浙江教育出版社）。教育心理學主要參考四本經(jīng)典教材：林崇德主編的《教育心理學》（人民教育出版社）、陳琦和劉儒德主編的《當代教育心理學》（北京師范大學出版社）、莫雷主編的《教育心理學》（廣東高等教育出版社）、皮連生主編的《教育心理學》第三版（上海教育出版社）。全書由發(fā)展，心理學和教育心理學兩部分組成。發(fā)展心理學基本遵循林崇德主編的《發(fā)展心理學》的體系，共分lO章；教育心理學基本遵循馮忠良等著的《教育心理學》的體系，分為七篇，共18章。每章由兩部分組成：第一部分為復習筆記，總結本章的重難點內容；第二部分是強化習題詳解，精選部分名校近年考研真題和相關習題，并提供了詳細的參考答案。本書特別適用于各大院校學習發(fā)展心理學與教育心理學的師生以及在高校研究生人學考試中參加發(fā)展心理學與教育心理學考試科目的考生使用。對于參加心理學專業(yè)職稱考試和心理學相關科目考試的考生來說，本書也具有較好的參考價值。

作者簡介

暫缺《《發(fā)展與教育心理學》筆記和習題詳解》作者簡介

圖書目錄

發(fā)展心理學部分
　第1章緒論
　 1.1　復習筆記
　　1.2　強化習題詳解
　第2章發(fā)展心理學理論
　　2.1　復習筆記
　　2.2　強化習題詳解
　第3章胎兒的發(fā)展
　　3.1　復習筆記
　　3.2　強化習題詳解
　第4章嬰兒心理的發(fā)展
　　4.1　復習筆記
　　4.2　強化習題詳解
　第5章幼兒心理的發(fā)展
　　5.1　復習筆記
　　5.2　強化習題詳解
　第6章童年期心理的發(fā)展
　　6.1　復習筆記
　　6.2　強化習題詳解
　第7章青少年的心理發(fā)展
　　7.1　復習筆記
　　7.2　強化習題詳解
　第8章成年初期心理的發(fā)展
　　8.1　復習筆記
　　8.2　強化習題詳解
　第9章成年中期心理的發(fā)展
　　9.1　復習筆記
　　9.2　強化習題詳解
　第10章成年晚期心理的發(fā)展
　　10.1　復習筆記
　　10.2　強化習題詳解
教育心理學部分
　第1篇　緒論
　　第1章教育心理學的起源與發(fā)展
　　　1.1　復習筆記
　　　1.2　強化習題詳解
　　第2章教育心理學的對象、任務及研究方法
　　　2.1　復習筆記
　　　2.2　強化習題詳解
　第2篇　學習理論
　　第3章學習的聯(lián)結理論
　　　3.1　復習筆記
　　　3.2　強化習題詳解
　　第4章學習的認知理論
　　　4.1　復習筆記
　　　4.2　強化習題詳解
　　第5章學習的聯(lián)結一認知理論
　　　5.1　復習筆記
　　　5.2　強化習題詳解
　　第6章　新近的學習理論
　　　6.1　復習筆記
　　　6.2　強化習題詳解
　第3篇　學習心理
　　第7章學習的實質與類型
　　　7.1　復習筆記
　　　7.2　強化習題詳解
　　第8章學習動機
　　　8.1　復習筆記
　　　8.2　強化習題詳解
　　第9章學習遷移
　　　9.1　復習筆記
　　　9.2　強化習題詳解
　第4篇　知識的學習
　　第10章知識的掌握
　　　10.1　復習筆記
　　　10.2　強化習題詳解
　　第11章知識的領會、鞏固與應用
　　　11.1　復習筆記
　　　11.2　強化習題詳解
　第5篇　技能的學習
　　第12章技能及其形成概述
　　　12.1　復習筆記
　　　12.2　強化習題詳解
　　第13章操作技能及其形成
　　　13.1　復習筆記
　　　13.2　強化習題詳解
　　第14章心智技能及其形成
　　　14.1　復習筆記
　　　14.2　強化習題詳解
　第6篇　社會規(guī)范的學習與品德的形成和培養(yǎng)
　　第15章社會規(guī)范的學習
　　　15.1　復習筆記
　　　15.2　強化習題詳解
　　第16章品德的形成和培養(yǎng)
　　　16.1　復習筆記
　　　16.2　強化習題詳解
　第7篇　教學設計與教師心理
　　第17章教學設計
　　　17.1　復習筆記
　　　17.2　強化習題詳解
　　第18章教師心理
　　　18.1　復習筆記
　　　18.2　強化習題詳解
附錄：國內外心理學經(jīng)典教材簡評