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內(nèi)容簡介

　　西方創(chuàng)新思維方式的研究不僅填補(bǔ)了我國思維方式研究的空白，具有重大學(xué)術(shù)價值，而且對我國理論思維水平的提高以及培養(yǎng)創(chuàng)新型人才有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。本書以哲學(xué)史、邏輯史、科學(xué)史、社會發(fā)展史為基礎(chǔ)，以大量翔實、可靠的資料為依據(jù)，研究了西方原始形象思維、探索發(fā)散思維、神學(xué)信仰思維、游移懷疑思維、經(jīng)驗歸納思維、理性演繹思維、力學(xué)機(jī)械思維、唯物辯證思維以及直覺頓悟思維等九種具有創(chuàng)新價值的思維方式，具有立論和評述的說服力，飽含新論，筆墨得當(dāng)，給人一種歷史感和客觀、真實感。本書具有較強(qiáng)的啟發(fā)性和思考性，適合作大、中專學(xué)生和研究生創(chuàng)新素質(zhì)培育的教材，也利于科學(xué)研究工作者、工程技術(shù)人員的發(fā)明創(chuàng)造。

作者簡介

　　劉彥生，男，教授。1945年11月生，河北寧晉縣人?，F(xiàn)任職于天津大學(xué)社會科學(xué)與外國語學(xué)院，南開大學(xué)兼職教授。畢業(yè)于南開大學(xué)哲學(xué)系。任中國馬克思主義哲學(xué)史學(xué)會理事，天津市馬克思主義哲學(xué)史學(xué)會秘書長，天津市中西文化交流研究會理事，天津市倫理學(xué)會理事，天津市臺灣研究會理事等。多年從事哲學(xué)教學(xué)和研究，先后出版20多部著作，發(fā)表論文70余篇，17篇文章刊發(fā)于全國中文核心期刊。有些文章被《新華文摘》、中國人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》和《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》轉(zhuǎn)載，眾多文章被收入國家級大型研究文獻(xiàn)，研究方向和成果代表作：l、哲學(xué)與中西方哲學(xué)史研究。《占希臘羅馬哲學(xué)內(nèi)化發(fā)展與基督教信仰》、《儒學(xué)倫理到儒學(xué)哲學(xué)的升華》、《論費(fèi)爾巴哈關(guān)于道德行為主導(dǎo)因素的分析》、《不可知論的唯物主義性質(zhì)》、《論老子的道思維及其美的內(nèi)涵》等；2，馬克思主義和鄧小平理論研究?！读袑幧鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)的探索及其意義》、《社會主義開放觀對封閉觀的否定》、《鄧小平對人民內(nèi)部矛盾問題的理論貢獻(xiàn)》、《鄧小平生產(chǎn)力基點論的實踐特征》、《論初級階段社會主義本質(zhì)實現(xiàn)的過程特點》、《論適度收入差距與消滅兩極分化的歷史統(tǒng)一》、《馬克思主義發(fā)展史》（專著）、《列寧社會主義建設(shè)理論與當(dāng)代中國》（專著）《社會主義市場經(jīng)濟(jì)精神文明論》（專著）、《社會主義與市場經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一過程論》傳著）等；3，臺灣研究?！杜_灣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換模式的分析與思考》?！杜_灣中小企業(yè)的發(fā)展及其對大陸的啟迪》、《臺灣經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)換軌跡評析》。

圖書目錄

緒論
第一章　原始形象思維方式
第一節(jié)　形象思維目標(biāo)的具體性
第二節(jié)　形象思維對象的直觀性和模糊性
第三節(jié)　形象思維過程的猜想性
第四節(jié)　形象思維物象的類比性
第五節(jié)　原始形象思維由直觀具體向神秘虛幻的潛入及其創(chuàng)新意義
第二章　探索發(fā)散思維方式
第一節(jié)　探索發(fā)散思維是追求知識和自由開放社會環(huán)境的產(chǎn)物
第二節(jié)　古希臘人的探索發(fā)散思維及其特征
第三節(jié)　希臘人探索思維的發(fā)散形式和求異創(chuàng)新
第四節(jié)　探索發(fā)散是人類智力求異創(chuàng)新的本性
第三章　神學(xué)信仰思維方式
第一節(jié)　神學(xué)信仰思維方式的信念淵源
第二節(jié)　神學(xué)信仰方式的思維特征和信條思辨
第三節(jié)　神學(xué)信仰方式對思維方式創(chuàng)新和催生近代科學(xué)思維的歷史作用
第四節(jié)　神學(xué)道德信念是社會倫理思維的創(chuàng)新
第四章　游移懷疑思維方式
第一節(jié)　早期懷疑思維是對社會不滿的心理反應(yīng)
第二節(jié)　以感覺和知識相對性為特征的懷疑思維對神學(xué)信仰基礎(chǔ)的挑戰(zhàn)
第三節(jié)　在已知和未知關(guān)系中困惑和解惑的懷疑思維擴(kuò)展著知識范圍
第四節(jié)　游移懷疑思維方式的本質(zhì)特征及其創(chuàng)新品質(zhì)
第五章　經(jīng)驗歸納思維方式
第一節(jié)　亞里士多德開創(chuàng)邏輯思維方式的原則和范疇
第二節(jié)　近代經(jīng)驗歸納思維方式趨于成熟的科學(xué)基礎(chǔ)和社會條件
第三節(jié)　經(jīng)驗歸納方式對思維基礎(chǔ)的論證和思維活動過程創(chuàng)新
第四節(jié)　經(jīng)驗歸納與理性演繹結(jié)合的思維方式創(chuàng)新傾向
第六章　理性演繹思維方式
第一節(jié)　演繹推理思維方式在古希臘科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的初步應(yīng)用
第二節(jié)　笛卡兒的理性演繹思維方式推動科學(xué)認(rèn)識大發(fā)展
第三節(jié)　基于自然并重視幾何學(xué)推理的理性演繹增加著認(rèn)識成果的可靠性
第四節(jié)　感覺揭示“天賦觀念”的萊布尼茨理性演繹的創(chuàng)新性
第五節(jié)　理性演繹思維方式的創(chuàng)新價值以及邏輯推理思維的局限性
第七章　力學(xué)機(jī)械思維方式
第一節(jié)　力學(xué)機(jī)械思維方式及自然科學(xué)發(fā)展對思維活動過程的影響
第二節(jié)　力學(xué)機(jī)械思維方式思維機(jī)理的論證
第三節(jié)　牛頓的力學(xué)科學(xué)貢獻(xiàn)鑄就了西方思維活動的機(jī)械方向
第四節(jié)　從“自然人”出發(fā)的費(fèi)爾巴哈機(jī)械思維方式
第五節(jié)　力學(xué)機(jī)械思維方式的創(chuàng)新性質(zhì)、歷史進(jìn)步性和局限性
第八章　唯物辯證思維方式
第一節(jié)　近代力學(xué)機(jī)械思維向辯證思維的過渡
第二節(jié)　18世紀(jì)西方科學(xué)發(fā)展揭示的辯證因素及其對機(jī)械思維方式的動搖
第三節(jié)　德國近代思維的思辨性深化著辯證思維的內(nèi)涵
第四節(jié)　唯物辯證思維方式為認(rèn)識創(chuàng)新提供科學(xué)途徑
第九章　直覺頓悟思維方式
第一節(jié)　直覺和直覺頓悟思維方式
第二節(jié)　直覺頓悟思維方式創(chuàng)新基礎(chǔ)的理解
第三節(jié)　“探索性演繹法”的直覺創(chuàng)新性及其對邏輯線性思維局限的變革
第四節(jié)　直覺頓悟思維方式的內(nèi)涵要素、特征和創(chuàng)新性質(zhì)
第五節(jié)　直覺頓悟思維的教育與培養(yǎng)
結(jié)語——從西方思維方式的更新看創(chuàng)新主導(dǎo)因素
第一節(jié)　探索、開拓是思維方式創(chuàng)新的途徑
第二節(jié)　懷疑是思維方式創(chuàng)新及其新成果出現(xiàn)的源頭和動力
第三節(jié) “分析一論證”是思維方式創(chuàng)新的主導(dǎo)性走向
第四節(jié) 思維方式由分析到整合再到演繹創(chuàng)新的發(fā)展趨勢
附錄
附錄1 簡議創(chuàng)新和我國高校創(chuàng)新思維的培育
第一節(jié) 創(chuàng)新和創(chuàng)新思維的基本特點
第二節(jié) 創(chuàng)新思維的培育
第三節(jié) 創(chuàng)新思維培育的環(huán)境要求
第四節(jié) 我國高校創(chuàng)新思維培育障礙因素的思考
附錄2 中國傳統(tǒng)思維方式的基本特征及其與西方思維的簡要比較
——從思維方式創(chuàng)新的角度看
第一節(jié) 整體綜合特征
第二節(jié) 中庸和諧特征
第三節(jié) 實用收斂特征
第四節(jié) 中國傳統(tǒng)思維方式的變革與現(xiàn)代化轉(zhuǎn)向
參考文獻(xiàn)
后記