人的發(fā)展論

序（一）黃楠森
序（二） 陳志尚
導(dǎo)言
第一章 人是真正發(fā)展的動物
　一、人在自然與社會雙重進化中發(fā)展
　?。ㄒ唬┤说姆翘囟ɑ俪扇耸?真正發(fā)展的動物
　?。ǘ┳鳛轭惖娜说陌l(fā)展
　　（三）作為個體的人的發(fā)展
　二、人的發(fā)展的內(nèi)在機制
　　（一）需要、動機的激勵是人發(fā)展的內(nèi)在根據(jù)
　　（二）需要的發(fā)展與人的發(fā)展
　三、人的發(fā)展的歷史形態(tài)
　　（一）分工的歷史發(fā)展對人的發(fā)展影響
　?。ǘ┤说陌l(fā)展的歷史形態(tài)和階段
第二章 人的存在的發(fā)展
　一、對人的存在的界定和理解
　二、個體、群體、類存在的發(fā)展
　　（一）個體存在及其自我發(fā)展
　?。ǘ┤说娜后w存在和類存在
　　（三）個體、群體與類發(fā)展的關(guān)系
　三、人的生存與發(fā)展
　?。ㄒ唬R克思對人的現(xiàn)實生存的論述
　?。ǘ┥媾c發(fā)展的當代反思
　四、人的發(fā)展與社會發(fā)展
　?。ㄒ唬R克思恩格斯關(guān)于人的發(fā)展與社會發(fā)展 的基本觀點
　?。ǘ┤说陌l(fā)展和社會發(fā)展的辯證關(guān)系
第三章 人的本質(zhì)的發(fā)展
　一、人在社會實踐活動中實現(xiàn)發(fā)展
　　（一）人的本質(zhì)是社會性的實踐
　?。ǘ┤说陌l(fā)展的秘密在于實踐
　　（三）人的實踐活動為人類自己創(chuàng)造了新型進化發(fā)展方式
　二、人在尋求解放中發(fā)展自身
　　（一）人的解放的價值指向和目標
　?。ǘ┤说慕夥诺膬?nèi)容
　　（三）人的解放是一個過程
　?。ㄋ模┤说慕夥攀侄?
　　（五）人類解放的邏輯層次和路徑 　　
　三、人的發(fā)展和自由全面發(fā)展
　?。ㄒ唬R克思、恩格斯人的自由全面發(fā)展理論的主要觀點
　　（二）人的自由與全面發(fā)展的關(guān)系
　?。ㄈ┤俗呦蜃杂扇姘l(fā)展的基礎(chǔ)和條件
第四章 科學(xué)發(fā)展觀與人的全面發(fā)展
　一、科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)蘊人的全面發(fā)展
　?。ㄒ唬┛茖W(xué)發(fā)展觀是中國當代社會發(fā)展理論
　　（二）科學(xué)發(fā)展觀包含人的全面發(fā)展維度
　?。ㄈ┛茖W(xué)發(fā)展觀的價值核心是以人為本
　二、人的全面發(fā)展的當代闡釋
　?。ㄒ唬θ说娜姘l(fā)展的現(xiàn)代解讀
　?。ǘ┤说娜姘l(fā)展的矛盾性透視及當代意義
　三、中國社會人的發(fā)展面臨的主要現(xiàn)實問題
　?。ㄒ唬┎话l(fā)達的社會主義對人的發(fā)展制約
　　（二）利益分化導(dǎo)致社會各階層發(fā)展失衡
　?。ㄈ┴毨丝诘陌l(fā)展阻礙
第五章 促進人的全面發(fā)展的現(xiàn)實途徑
　一、制度建設(shè)
　?。ㄒ唬┲贫葮?gòu)成人發(fā)展的現(xiàn)實空間
　　（二） 自由民主的社會環(huán)境促進人的全面發(fā)展
　二、全面教育
　　（一）教育對促進人的自由全面發(fā)展的基礎(chǔ)作用
　?。ǘ┤娴乃刭|(zhì)教育是促進入的發(fā)展的根本途徑
　三、養(yǎng)成健康人格
第六章 全球化與人的發(fā)展
　一、全球化對人的發(fā)展的多重影響
　?。ㄒ唬┤蚧瘞砣丝谛伦兓?
　?。ǘ┤蚧o人的發(fā)展帶來的正負效應(yīng)
　　（三）全球信息化對人的發(fā)展的特殊影響
　?。ㄋ模┤蚧尘跋氯祟惞餐嫱癸@
　二、全球化與人的現(xiàn)代化
　?。ㄒ唬┤蚧c現(xiàn)代化的關(guān)系
　　（二）全球化背景下人的現(xiàn)代化
　?。ㄈ┲袊说默F(xiàn)代化
　三、全球化與人的自由全面發(fā)展
　?。ㄒ唬┤蚧纳鐣髁x前景
　　（二）全球化對實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展理想的意義
主要參考文獻
后 記