小學(xué)生注音學(xué)步作文：想像作文（注音版）

　　兒童步入小學(xué)生活，提筆作文，恐怕是最頭疼的事。如何為孩子的作文發(fā)展鋪路搭橋，是我們?cè)谶@本書中要著力解決的問題。為此，我們以兒童最喜歡的圖畫貫穿全書，又設(shè)置了“教一教”、“范文引路”、“點(diǎn)評(píng)”、“想一想”等欄目，或指導(dǎo)，或提示，對(duì)兒童進(jìn)行啟發(fā)，供兒童進(jìn)行借鑒。同時(shí)，在“想象空間站”中，我們又設(shè)置了“詞句點(diǎn)擊”欄目，努力為兒童寫話提供素材，掃除障礙。想像是地球上最美的花朵。而兒童是想像的富，有者，他們最敢想像，也最會(huì)想像。因此，當(dāng)兒童一旦走進(jìn)異彩紛呈的想像世界時(shí)，都會(huì)有一種激動(dòng)，有一種喜悅，有一種向往，于是在激動(dòng)之余，喜悅過后，向往之中，他們會(huì)寫出自然而美妙的文字……讓孩子們張開想像的翅膀吧，神奇的想像會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩！每一個(gè)兒童都是一個(gè)世界，如果學(xué)習(xí)是為了讓兒童的這個(gè)世界更精彩，那么我們期望每個(gè)兒童在同作文牽手同行的時(shí)候，天空中透出的都是自由的空氣和七彩的陽光，愿《小學(xué)生注音學(xué)步作文》能留在兒童的記憶中，如兒時(shí)學(xué)步，如兒時(shí)學(xué)車……讓孩子們張開想像的翅膀吧，神奇的想像會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩！

暫缺《小學(xué)生注音學(xué)步作文：想像作文（注音版）》作者簡(jiǎn)介