本教材是根據教育部“關于護理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)目標”的要求，結合護理教學和臨床的實際情況組織編寫的，可供護理專業(yè)高職、高專教學使用。護理技術是護理專業(yè)的主干課程，編寫本教材的宗旨是突出以病人為中心，以整體護理為理念，以各項護理技術為主干，力求做到實用性強，突出培養(yǎng)學生具有必要的理論知識、較強的實踐技能和良好的職業(yè)素質，以符合高等職業(yè)教育護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)的目標。全書共分17章，內容包括護理技術的發(fā)展史及其發(fā)展趨勢，護理技術的基本理論及基本操作技術。為了能更好地方便學生自學，在每章前設有學習提示，章后設有相應的思考題，使其可以有目的地進行預習和復習。本書融人若干人文學科理論和概念，并在技術操作中運用，體現(xiàn)在對病人的心理護理、個人隱私的保護、對人格的尊重，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)態(tài)度、工作作風及職業(yè)應有的人文精神。在編寫格式上，本書采用綱目式敘述操作前準備、操作步驟以及注意事項，使其一目了然。由于編者的能力和水平有限，書中難免存在錯誤和疏漏之處，懇請使用本教材的師生和讀者惠予指正。
鄂公網安備 42010302001612號 