圖說天下（全十冊）

　　以史為鑒，可以思接千載，視通萬里，可以把握中國社會治亂興替的內(nèi)在規(guī)律，可以洞悉修齊治平的永恒智慧。然而，讓人們?nèi)嫔钊氲亓私庵袊鴼v史，掌握中國歷史中所蘊含的深層次的東西，并不是一件容易的事。上下五千年之中，人物多，事件多，神話與傳說并存，正史與野史交錯，頭緒繁多，內(nèi)容龐雜。政治、經(jīng)濟、軍事、中外交往、思想、文學、藝術等各方面的內(nèi)容如果未經(jīng)梳理就雜亂無章地堆積在一起，那么往往會使讀者一頭霧水。除了典籍史料所承載的歷史之外，文物、遺址、古跡、藝術作品等等，也同樣反映著歷史的真實。如何把這些東西有機地組織在一起，讓讀者能夠清晰明白地去了解歷史，感受歷史的真實，無疑成為了編輯出版《圖說天下》一書的緣起。 《圖說天下》，按照不同的歷史分期，通過新的體例、模式來整合講述中國歷史，涵蓋政治、經(jīng)濟、軍事、中外交往、藝術、思想、科技、社會生活等方方面面，以時間為經(jīng)，以人物和事件為緯，經(jīng)緯交織，全面反映每一朝代治亂興衰的全過程。每一個故事都蘊含了或高亢激昂或哀婉悲痛的場景，讓人們重溫那一段歷史，不斷喚起人們內(nèi)心塵封已久的記憶，與中國歷史再次進行親密接觸，深入地尋繹歷史中所蘊藏的民族智慧，感悟民族精神。隨機穿插的知識花絮、專題和附錄，有機而緊密地結合在一起，這樣，知識信息更為密集，從而營造出一種全息的歷史鏡像。通過文字，可以感受歷史鏡像，而通過圖片，則可以閱讀圖片中的歷史。圖片與文字相互映襯，可以立體地反映中國歷史，展示中國歷史文化的源遠流長、博大精深。通過這種結合，使得文字信息更為生動，更為多彩，使讀者深刻感受中國文化的底蘊，從而產(chǎn)生一種閱讀上的震撼。 在中華民族偉大復興的時刻，在討論榮與辱的時候，閱讀歷史、了解歷史、把握歷史真實，其意義是顯而易見的：歷史是民族復興的內(nèi)在動力之所在，是何者為榮、何者為恥的感性事例的集中體現(xiàn)和理性判斷的一個標尺。在不遠的將來，閱讀歷史、了解歷史會成為一種時尚，人們通過歷史，可以感受到如何真正實現(xiàn)自我價值，尋找到寄托心靈的精神殿堂。

　　龔書鐸，1929年生，福建省泉州市人，歷史學家、文化史專家、博士生導師。1952年畢業(yè)于北京師范大學并留校執(zhí)教，曾任歷史系主任、史學研究所所長、校務委員會副主任，兼任國務院學位委員會歷史學科評議組召集人，全國哲學社會科學規(guī)劃中國史副組長、中國史學會副會長、北京史學會會長等職。著有《龔書鐸自選集》、《社會變革與文化趨向》、《中國近代史》（合著）等作品。