中小學生計算機建設(shè)與應(yīng)用

第一篇 導(dǎo)論
第一章 電子計算機在現(xiàn)代社會中的地位與作用
一、 電子計算機
1． 計算工具
2． 信息處理機
3． 通用智力工具
二、 計算機文化與信息革命
1． 人類文發(fā)展的四個里程碑
2． 信息革命
3． 計算機文化
第二章 計算機與基礎(chǔ)教育
一、 我國中小學計算機教育工作的發(fā)展與現(xiàn)狀
（一） 開始初步實驗
（二） 實驗、研究和逐步推步
1． 有計劃的實驗與研究
2． 擴大實驗
3． 明確方針、逐步發(fā)展
4． 研制、開發(fā)中華學習機及教育軟件
（三） 進入發(fā)展的新階段
1． 提高認識，明確指導(dǎo)思想
2． 加強領(lǐng)導(dǎo)、加強研究
二、 中小學計算機教育的目的與任務(wù)
1． 中小學計算機教育的目的
2． 計算機教育的內(nèi)容
三、 計算機發(fā)展對我國深化教育改革的影響
第二篇 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
第一章 計算機基礎(chǔ)知識
一、 概述
二、 計算機的硬件組成
（一） 顯示器
（二） 鍵盤
1． 主鍵盤區(qū)
2． 小鍵盤
3． 輔助鍵盤
4． 功能鍵
5． 特殊功能鍵
（三） 鼠標器
（四） 主機箱
1． 中央處理單元（CPU）
2． 內(nèi)部存儲器
3． 外部存儲器
4． 電源
5． 擴展槽
6． 外設(shè)接口
7． 主機面板
（五） 打印機
（六） 聯(lián)網(wǎng)設(shè)備
（七） 微機各部件的連接
三、 計算機的軟件存儲
（一） 計算機的數(shù)據(jù)格式
（二） 存儲器的計量單位
（三） ASCII碼
（四） 漢字的編碼
（五） 文件和文件名
（六） 計算機文件的組織形式
……
第三篇 中小學計算機系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用
第四篇 目前我國中小學校計算機應(yīng)用典型實例