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內(nèi)容簡介

　　隨著辦公自動化應用的普及，對計算機文化基礎課程的教學要求也就隨之提高。計算機文化基礎課程旨在使學生掌握計算機基本知識和基本操作技能，具體要求是掌握必要的計算機基礎知識，熟練掌握Windows2000操作系統(tǒng)、Word2000文字處理軟件、Excel2000電子表格軟件、PowerPoint2000演示文稿軟件、FrontPage2000網(wǎng)頁制作軟件、InternetExplorer瀏覽器、OutlookExpress電子郵件和新聞閱讀器的使用。本教程在教學設計上采用基礎實驗和項目實訓相結合的結構形式，目的在于使學生在掌握應用程序基本操作方法的基礎上，進一步提高實際應用能力，真正達到學以致用的目的。全書共有3部分，分別為基礎實驗篇、項目實訓篇和作業(yè)篇，其中第一部分基礎實驗篇共有7個實驗，配合理論課教學進度在前半學期完成。建議安排18學時，實驗內(nèi)容包含浙江省高校計算機等級考試一級考試所涉及的知識點，以基本操作為主，強調(diào)基本技能的訓練，為后期的項目實訓做準備。第二部分項目實訓篇包含4個實訓項目，第一個項目是Word應用項目，建議小組（3～5人）以協(xié)作學習的形式，合作完成本學期課堂筆記的制作，第二個項目是Excel應用項目，在理解和完成項目實例的基礎上，獨立設計一個應用實例，把Excel應用于一個日常工作中涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的任務。第三個項目是PowerPoint應用項目，收集相關素材，為學校制作一個宣傳演示文稿，要求學生獨立完成。第四個項目實訓是FrontPage應用項目，在完成班級網(wǎng)站設計項目實例的基礎上，為自己所在班級創(chuàng)建一個真實的網(wǎng)站，建議小組協(xié)作完成。項目實訓在完成基本理論教學和實驗教學后進行，建議安排27學時。項目實訓必須由指導老師認真引導，積極鼓勵、激發(fā)學生的學習和創(chuàng)作積極性，使學生從項目實訓中體會到完成任務的成就感，同時培養(yǎng)學生踏踏實實、精益求精的良好職業(yè)素質。

作者簡介

暫缺《計算機文化基礎課程實踐教程》作者簡介

圖書目錄

第一部分基礎實驗篇
實驗一計算機基本操作
第一節(jié) 實驗目的
第二節(jié) 實驗內(nèi)容
一、微機的啟動和關閉
二、鍵盤指法練習
三、漢字輸入
第三節(jié) 實驗步驟
一、微機的啟動和關閉
二、鍵盤指法練習
三、漢字輸入
實驗二 Windows 2000操作系統(tǒng)
第一節(jié) 實驗目的
第二節(jié) 實驗內(nèi)容
一、Windows 2000的基本操作
二、資源管理器
三、控制面板
四、附件
第三節(jié) 實驗步驟
一、Windows 2000的基本操作
二、資源管理器
三、控制面板
四、附件
實驗三字處理軟件Word 2000
第一節(jié) 實驗目的
第二節(jié) 實驗內(nèi)容
一、文檔的建立與編輯
二、文檔排版
三、表格的制作與美化
四、圖文混排
第三節(jié) 實驗步驟
一、文檔的建立與編輯
二、文檔排版
三、表格的制作與美化
四、圖文混排
實驗四電子表格軟件Excel 2000
第一節(jié) 實驗目的
第二節(jié) 實驗內(nèi)容
一、編輯工作表
二、函數(shù)與公式
三、表格格式化
四、圖表處理和數(shù)據(jù)分析
第三節(jié) 實驗步驟
一、編輯工作表
二、函數(shù)與公式
三、表格格式化
四、圖表處理和數(shù)據(jù)分析
實驗五文稿演示軟件PowerPoint 2000
第一節(jié) 實驗目的
第二節(jié) 實驗內(nèi)容
一、演示文稿的創(chuàng)建和編輯
二、幻燈片的格式化
三、圖形圖像、超級鏈接
四、動畫設置和放映技術
第三節(jié) 實驗步驟
一、演示文稿的創(chuàng)建和編輯
二、幻燈片的格式化
三、圖形圖像、超級鏈接
四、動畫設置和放映技術
實驗六網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2000
第一節(jié) 實驗目的
第二節(jié) 實驗內(nèi)容
一、新建站點和網(wǎng)頁
二、網(wǎng)頁基本內(nèi)容編輯
三、框架結構網(wǎng)頁的設計
四、Web組件和多媒體元素的使用
五、網(wǎng)站發(fā)布
第三節(jié) 實驗步驟
一、新建站點和網(wǎng)頁
二、網(wǎng)頁基本內(nèi)容編輯
三、框架結構網(wǎng)頁的設計
四、Web組件和多媒體元素的使用
五、網(wǎng)站發(fā)布
實驗七計算機網(wǎng)絡和Internet應用
第一節(jié) 實驗目的
第二節(jié) 實驗內(nèi)容
……
第二部分項目實訓篇
第三部分作業(yè)篇