少兒手工制作指導(dǎo)

　　本書是專門為指導(dǎo)少年兒童自制玩具編寫的。本書具有三個特點：第一，取材簡單經(jīng)濟。這套書中的所有制作內(nèi)容，幾乎全部是得用廢物作原料的。例如：各種紙盒、飲料瓶、泥土、野草和木材國角廢料等，除了購置少量簡單工具之外，幾乎不用再花錢。第二，制作方法簡明。書中每件玩具的制作步驟明晰，圖文易懂，容易遵循制作，人人能夠?qū)W會。第三，設(shè)計獨特新穎。每件作品設(shè)計，都具有獨特的創(chuàng)造性。這對啟同少年兒童的科學(xué)意識、創(chuàng)造力和培養(yǎng)少年兒童對自制玩具的興趣，都會產(chǎn)生良好的作用。本書分趣味制作和科技制作兩篇。趣味制作篇以介紹觀賞性、娛樂性和操作方法較為簡便的玩具為主，這部分的制作步驟較為簡單，比較適用于幼兒園和小學(xué)低年級學(xué)生的手工制作和科學(xué)啟蒙教育。而科技制作篇突出了科技制作的特色，它是依照傳統(tǒng)物理學(xué)的順序編排的。在每件科學(xué)玩具中，都運用和蘊藏者一種或幾種物理學(xué)基本原理，能使操作者感知、領(lǐng)悟或初步認識某種科學(xué)道理的存在。科技制作篇對學(xué)習(xí)初、高中物理儲備了豐富的感性知識和經(jīng)驗，這對中學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣，從而提高學(xué)習(xí)成績，定會起到應(yīng)有的作用。科技制作篇不僅適用于小學(xué)高年級和中學(xué)生的科技制作與小實驗活動，而且其中許多內(nèi)容，均可作為中學(xué)物理教師的課堂演示之例，或者作為指導(dǎo)集體性學(xué)生課外科技制作的參考資料。

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