以案說法：國(guó)防教育法

　　黨的十六屆五中全會(huì)作出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過程中，大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，既是新農(nóng)村建設(shè)取得進(jìn)展的重要標(biāo)志，也是把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不斷推向前進(jìn)的基本保證。 為落實(shí)中央的戰(zhàn)略部署，中央文明辦、民政部、新聞出版總署、國(guó)家廣電總局決定，將已開展三期的“萬(wàn)家社區(qū)圖書室援建和萬(wàn)家社區(qū)讀書活動(dòng)”由城市全面拓展到農(nóng)村，“十一五”期間計(jì)劃在全國(guó)三分之一以上的村委會(huì)開展農(nóng)村圖書室援建和讀書活動(dòng)，使兩億多農(nóng)民由此受益，讓這項(xiàng)造福城市居民的民心工程同時(shí)也造福億萬(wàn)農(nóng)民群眾。中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)此十分重視，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理回良玉同志作出重要批示：“發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，也是農(nóng)村發(fā)展中二個(gè)亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。在農(nóng)村開展圖書室援建和讀書活動(dòng)，為億萬(wàn)農(nóng)民群眾送去讀得懂、用得上的各種有益書刊，對(duì)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，滿足農(nóng)民全面發(fā)展的需求，將發(fā)揮重要作用。對(duì)這項(xiàng)事關(guān)農(nóng)民切身利益、事關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要活動(dòng)，要精心組織，務(wù)求實(shí)效。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長(zhǎng)劉云山同志也作出重要批示。他指出：“萬(wàn)家社區(qū)圖書室援建和萬(wàn)家社區(qū)讀書活動(dòng)，是一項(xiàng)得人心、暖人心、聚人心的活動(dòng)，對(duì)豐富城市居民的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)發(fā)揮了重要作用。這項(xiàng)活動(dòng)由城市拓展到農(nóng)村，必將對(duì)豐富和滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化生活，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮積極作用。要精心組織，務(wù)求實(shí)效，把這件事關(guān)群眾利益的好事做好?！睘榱耸够顒?dòng)真正取得實(shí)效，讓億萬(wàn)農(nóng)民群眾足不出村就能讀到他們“讀得懂、用得上”的圖書，活動(dòng)的主辦單位精心組織數(shù)百名專家學(xué)者和政府相關(guān)負(fù)責(zé)人，編輯了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村書屋”?！皶荨惫卜洲r(nóng)村政策法律、農(nóng)村公共管理與社會(huì)建設(shè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)村實(shí)用科技與技能培訓(xùn)、精神文明與科學(xué)生活、中華傳統(tǒng)文化道德與民俗民風(fēng)、文學(xué)精品與人物傳記、農(nóng)村衛(wèi)生與醫(yī)療保健、農(nóng)村教育與文化體育、農(nóng)民看世界等10大類、1000個(gè)品種。這些圖書幾乎涵蓋了新農(nóng)村建設(shè)的方方面面?！皶荨庇棉r(nóng)民的語(yǔ)言、農(nóng)民的話，深入淺出，使具有初中文化水平的人就能讀得懂；“書屋”貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民、貼近農(nóng)村生活的實(shí)際，貼近農(nóng)民的文化需求，使農(nóng)民讀后能夠用得上。希望農(nóng)村圖書室援建和農(nóng)村讀書活動(dòng)深入持久地開展下去，使活動(dòng)成為一項(xiàng)深受歡迎的富民活動(dòng)，造福億萬(wàn)農(nóng)民。希望“書屋”能為農(nóng)民群眾提供一個(gè)了解外界信息的窗口，成為農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)科技的課堂，為提高農(nóng)民素質(zhì)，擴(kuò)大農(nóng)民的視野，陶冶農(nóng)民的情操發(fā)揮積極作用。同時(shí)，也希望更多有識(shí)之士參與這項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)，關(guān)心支持社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

暫缺《以案說法：國(guó)防教育法》作者簡(jiǎn)介