創(chuàng)傷心理學(xué)

第一章 心理創(chuàng)傷研究的歷史
一、從“脊髓通路（railway spine）”到創(chuàng)傷性癔癥
二、創(chuàng)傷與詐病、撒謊和性虐待
三、腦變性病
四、性創(chuàng)傷
五、第一次世界大戰(zhàn)以及其他災(zāi)難
六、人類心靈無止境的承受能力
七、在創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的路上
第二章 心理創(chuàng)傷的定義
一、一般定義
二、不同的疾病分類系統(tǒng)在創(chuàng)傷障礙方面的不同定義
（一）ICD - 10有關(guān)創(chuàng)傷的定義
（二）DSM -Ⅳ有關(guān)創(chuàng)傷的內(nèi)容
（三）CCMD -3有關(guān)創(chuàng)傷的內(nèi)容
三、關(guān)于創(chuàng)傷在三個不同的分類系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)間的比較與確定診斷過程中的一些問題
（一）ASD與PTSD
（二）適應(yīng)障礙與PRSD
（三）創(chuàng)傷性事件的標(biāo)準(zhǔn)
（四）癥狀和精神檢查
（五）創(chuàng)傷過程的時段性診斷-I／Ⅱ型創(chuàng)傷與DESNOS（嚴(yán)重應(yīng)激障礙——
未特定型）
（六）創(chuàng)傷診斷和治療過程中的注意事項
第三章 特殊意識狀態(tài)——分離狀態(tài)
一、理解分離所需的相關(guān)基本概念
（一）意識和意識改變狀態(tài)
（二）記憶、遺忘、遺忘癥
（三）自我同一性、同一性障礙
（四）個人的同一性意識
二、有關(guān)分離研究的歷史
三、有關(guān)分離的癥狀學(xué)理解
四、分離性障礙的診斷
（一）診斷標(biāo)準(zhǔn)和癥狀評定要點
（二）量表評定
（三）初始訪談中應(yīng)了解的問題
五、目前分離研究中的熱點問題
第四章 創(chuàng)傷的精神分析理解
一、真實創(chuàng)傷與幻想
二、弗洛伊德關(guān)于創(chuàng)傷研究的3個階段
三、認(rèn)同與病理性創(chuàng)傷
四、情感剝奪的體驗與創(chuàng)傷
第五章 心理創(chuàng)傷的神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制
一、與創(chuàng)傷所致記憶障礙相關(guān)的大腦結(jié)構(gòu)
（一）陳述性記憶與隱性記憶
（=）冷、熱整合系統(tǒng)
（三）長時程突觸增強(qiáng)
二、創(chuàng)傷導(dǎo)致的神經(jīng)內(nèi)分泌改變——下丘腦一垂體一腎上腺軸系統(tǒng)與創(chuàng)傷
三、創(chuàng)傷后的神經(jīng)影像學(xué)的改變
四、創(chuàng)傷的軀體反應(yīng)過程——疼痛
（一）精神分析關(guān)于疼痛的理解
（二）心理社會因素對疼痛的調(diào)整
第六章 創(chuàng)傷治療的準(zhǔn)備
一、創(chuàng)傷合成與整合
二、創(chuàng)傷治療過程中的要素
（一）正性信息傳遞——在回憶中反復(fù)證實和強(qiáng)化現(xiàn)實
（二）穩(wěn)定化：情感耐受性訓(xùn)練
（三）停止
（四）共情性陪伴
（五）調(diào)節(jié)呼吸
（六）釋放疼痛
（七）身體接觸
（八）見證人及治療師的性別
（九）安慰
（十）能承受負(fù)擔(dān)的治療師
三、創(chuàng)傷暴露的技巧
（一）遠(yuǎn)程控制訓(xùn)練——遙控器技術(shù)
（二）屏幕技術(shù)（screen technic）
第七章 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的暴露療法
第八章 眼動脫敏再處理
第九章 兒童時期的創(chuàng)傷及其處理
第十章 創(chuàng)傷與危機(jī)干預(yù)
附錄一 分離性體驗問卷（DES -Ⅱ）
附錄二 同感創(chuàng)傷自我測驗量表
附錄三 生活事件沖擊量表修訂版（ISE - R）
參考文獻(xiàn)