這本教材以社會發(fā)展和人的發(fā)展的關系為背景,以馬克思關于人的發(fā)展的三種歷史形態(tài)為經線,以人的存在的三個層次為緯線,在馬克思主義人學學科體系的建構上有較大的突破。本書吸取了學術界關于馬克思主義人學研究的最新成果,在馬克思主義人學教學內容建設上提出了現(xiàn)實存在論、具體人性論、自我塑造論、實踐生成論、生存價值論、自由解放論和全面發(fā)展論,比較全面系統(tǒng)地闡述了馬克思主義人學教學體系和基本內容。既適合高等學校哲學、社會學、政治學、倫理學、管理學、教育學、法學等專業(yè)開設馬克思主義入學的需要,又可以作為普通高等學校人文社會學科、文科研究生和黨校系統(tǒng)進行馬克思主義入學教學的參考書。