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內(nèi)容簡介

　　和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題。隨著80年代以來國際關(guān)系的顯著緩和，這兩大主題中的發(fā)展問題越發(fā)顯得重要。本書作為學(xué)校管理專題研究的培訓(xùn)教材，雖不追求嚴謹?shù)慕逃芾砝碚擉w系，但考慮到對教育管理干部提高培訓(xùn)的需要，對一些最基本的理論問題做一概括介紹仍是必要的。因為越是高層次培訓(xùn)，一些理論性、觀念性的研究就越發(fā)顯得重要。對教育管理活動的本質(zhì)、教育管理過程的特點及其環(huán)節(jié)、教育管理基本類型這樣一些問題的研究，將有助于學(xué)校管理者從宏觀上把握教育管理活動的規(guī)律及其發(fā)展趨勢，以利于一些微觀管理問題的解決。

作者簡介

暫缺《學(xué)校管理研究專題》作者簡介

圖書目錄

第一章導(dǎo)言
第一節(jié) 學(xué)校管理研究的社會與教育背景
第二節(jié) 學(xué)校管理研究的幾個基本理論問題
第三節(jié) 學(xué)校管理研究中的方法論問題
第二章學(xué)校管理體制改革研究
第一節(jié) 學(xué)校管理體制改革實踐和理論探索綜述
第二節(jié) 關(guān)于辦學(xué)體制改革
第三節(jié) 關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革
第四節(jié) 關(guān)于勞動人事制度改革
第五節(jié) 關(guān)于分配制度改革
第三章章教學(xué)管理研究
第一節(jié) 對教學(xué)過程的再認識
第二節(jié) 學(xué)校教學(xué)管理
第三節(jié) 課程和課程改革
第四章德育管理研究
第一節(jié) 新時期德工作特點
第二節(jié) 德育改革實踐探索綜述
第三節(jié) 德育管理者的素質(zhì)
第四節(jié) 學(xué)校德育管理機制
第五節(jié) 中小學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建
第五章師資隊伍管理研究
第一節(jié) 新時期師資隊伍的狀況分析
第二節(jié) 師資隊伍管理的特點和方法
第三節(jié) 以價值觀為基礎(chǔ)的調(diào)動教師積極性模式
第六章中小學(xué)校園文化建設(shè)研究
第一節(jié) 校園文化與學(xué)校管理
第二節(jié) 校園文化的特征和結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 校園文化建設(shè)的內(nèi)容
第四節(jié) 校園文化建設(shè)發(fā)展趨勢
第七章跨世界中小學(xué)校長研究
第一節(jié) 80年代以來校長研究綜述
第二節(jié) 校長在學(xué)校管理中的地位和作用
第三節(jié) 跨世紀中小學(xué)校長素質(zhì)培養(yǎng)的思路