本書根據大學生健康教育基本要求，對大學生身心健康的有關問題進行了論述，內容包括：健康與健康促進；與基因、心理障礙、生活方式、運動、性有關的健康問題；常見傳染性疾病及其他病癥的自我識別與防治；現場急救技術和就醫(yī)用藥知識等。第三版內容在第一版、第二版基礎上突出了健康意識及相關問題的自我保健與其社會責任，強調了健康促進與原級預防的概念，充實了與基因、心理障礙、選擇醫(yī)療等相關的健康問題，將預防艾滋病/性病教育融貫于本書多個章節(jié)之中。本書共10章，內容新穎、科學、通俗，貼近大學生實際，從中可以學到他們所需要的實用知識和技能，對轉變大學生健康觀念和行為會有較大幫助。本書不僅可作為大學生健康教育教材，亦可作為高校、中專、技校、職校學生健康教育讀本，也可作為社區(qū)健康教育與健康促進講座的參考材料。
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