本書第三冊，概括了環(huán)境、能源、材料、生物技術、空間與海洋、核技術、激光技術，以及科技與社會等各個方面的熱點問題。對每一方面的問題，采取先進性普及性閱讀、思考與討論，然后通過典型的活動項目進行實踐探索這種方式來開展研究性學習。本書兼有研究學習項目集成和科普、社會熱點閱讀分析的特點。本書分簡、全兩種版本，簡本包括綜合閱讀、思考與討論和綜合活動三項，全本在簡本的基礎上進一步補充了內容，并增加了綜合練習及答案，可以在高中二年級使學生提高接觸到綜合問題，以便高三準備綜合考試。本書簡本供學生使用，全本供教師和有需要的學生使用。本書目前片本是教育部八五-九五教育科學規(guī)劃課題“中小幼科學教育”的階段成果。原教育部“中小幼科學教育”課題中“高中研究性學習”項目組在“十五”期間承擔北京教育科學規(guī)劃重點課題“高中研究性學習課程體系研究”。課題組真誠歡迎各地學校、教師參加教育科研與合作。
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