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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　小人兒出生了，您看他大聲地蹄哭著，有力地?fù)]舞著小拳頭，小腳丫胡亂地蹬踹著……這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻??！此時(shí)，每位父母都會(huì)對(duì)自己的小寶貝充滿無限期望！可是，您準(zhǔn)備好了嗎？您知道小嬰兒不僅需要生活上的悉心照料，也需要早期教育嗎？現(xiàn)代研究表明，孩子從出生之日起，就是一個(gè)對(duì)周圍環(huán)境積極主動(dòng)的探索者，在語言、動(dòng)作、認(rèn)知、情感及社會(huì)性等方面有著驚人的發(fā)展?jié)撃?。在某些方面如不及時(shí)開發(fā)訓(xùn)練，孩子就會(huì)錯(cuò)過發(fā)展的關(guān)鍵期。為此，我們以全新的教育理念，科學(xué)的教育方法，母子互動(dòng)、玩中學(xué)的有趣方式，編寫了1-3歲嬰兒階梯式益智課程。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《嬰兒智能親子園：我三歲》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

寶寶25個(gè)月
擲沙包（大動(dòng)作）
金雞獨(dú)立（情緒）
分蘋果（分類）
我是老虎（語言）
走線（大動(dòng)作）
畫泡泡（精細(xì)動(dòng)作）
橡皮泥（綜合）
小羊的汽車丟了什么（觀察）
小娃娃的拖鞋（語言）
寶寶26個(gè)月
手指寶寶（綜合）
我會(huì)穿鞋（生活）
糖葫蘆（精細(xì)動(dòng)作）
數(shù)氣球（數(shù)概念）
倒水（生活）
拍皮球（大動(dòng)作）
我的朋友在哪里（綜合）
兔媽媽和小兔子（社會(huì)性）
它們?cè)谧鍪裁矗ㄕZ言）
寶寶27個(gè)月
有趣的串珠（情緒）
系扣子（生活）
彩筆描線（精細(xì)動(dòng)作）
小腳印（大動(dòng)作）
小兔子開鋪?zhàn)樱ㄕZ言）
排一排（思維）
小熊的書桌（記憶）
智能發(fā)展參照表
寶寶28個(gè)月
你和我（語言）
猜一猜（思維）
上面和下面（空間方位）
長(zhǎng)和短（數(shù)概念）
豆殼指偶（情緒）
畫手形（精細(xì)動(dòng)作）
小鴨子（數(shù)概念）
看圖說句（語言）
我愛我的小動(dòng)物（語言）
寶寶29個(gè)月
小紙人兒（精細(xì)動(dòng)作）
大老虎（觀察）
疊手絹（生活）
誰釣到大魚（注意）
小熊吹泡泡（精細(xì)動(dòng)作）
秋天來了（語言）
寶寶的臥室變了樣（記憶）
寶寶30個(gè)月
小兔買菜（數(shù)概念）
貓媽媽睡著了（大動(dòng)作）
藏在哪兒（空間方位）
詠鵝（語言）
樹葉貼畫（想像）
夾豆豆（精細(xì)動(dòng)作）
豬寶寶（數(shù)概念）
小熊吃蜜糖（語言）
智能發(fā)展參照表
寶寶31個(gè)月
寶寶32個(gè)月
寶寶33個(gè)月
寶寶34個(gè)月
寶寶35個(gè)月
寶寶36個(gè)月