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內容簡介

　　本數(shù)學學習指導與技能訓練幫助學生從總體上梳理和把握知識脈絡，明了學習的重點和基本教學要求，做到學習起來心中有數(shù)，增強學習的主動性。該數(shù)學學習指導與技能訓練與主教材配合使用，利用典型例題及例題的說明，幫助學生攻克學習難點；提供達標訓練題和達標測評題，幫助學生進行技能訓練和自我檢測。本冊包括下列各章：預備知識；集合與函數(shù)；指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)；任意角的三角函數(shù)。

作者簡介

暫缺《數(shù)學學習指導與技能訓練》作者簡介

圖書目錄

第1章預備知識
一、教學基本要求
二、重點與難點
三、課程導學
1，1 數(shù)及其運算
1.2 代數(shù)式及其運算
1.3 方程與方程組
1.4 一元一次不等式和一元一次不等式組
四、達標測評題
第2章集合與函數(shù)
一、教學基本要求
二、重點與難點
三、課程導學
2.1 集合
2.2 函數(shù)
2.3 函數(shù)的性質
2.4 二次函數(shù)及其圖像
2.5 分段函數(shù)
2.6 經(jīng)濟申的常用函數(shù)
四、達標測評題
第3章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)
一、教學基本要求
二、重點與難點
三、課程導學
3.1 指數(shù)概念的推廣及冪函數(shù)
3.2 指數(shù)函數(shù)
3.3 對數(shù)
3.4 對數(shù)函數(shù)
四、達標測評題
第4章任意角的三角函數(shù)
一、教學基本要求
二、重點與難點
三、課程導學
4.1 角的概念的推廣、弧度制
4.2 任意角的三角函數(shù)
4.3 三角函數(shù)的圖像
4.4 已知三角函數(shù)值，利用計算器求指定范圍內的角
四、達標測評題