輕輕松松做教師（村務(wù)管理系列培訓(xùn)教材）

第一章 12項基本教育原則
0．改善師資培訓(xùn)的基本原則
1．學(xué)習(xí)過程中的表揚
2．把握表揚的時機
3．避免表揚，減少消極行為
4．了解學(xué)生的真正需求
5．寬容地對待學(xué)生的錯誤
6．互動式的學(xué)習(xí)
7．學(xué)習(xí)過程中的重復(fù)
8．教學(xué)方法需適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容
9．挑戰(zhàn)學(xué)生的能力
10．讓學(xué)生了解培訓(xùn)方案和學(xué)習(xí)目標
11．消除學(xué)生的畏懼
12．學(xué)習(xí)過程中的樂趣與幽默
第二章 學(xué)習(xí)目標
0．引言：沒有目標就無法學(xué)習(xí)
1．先決定目標，再選擇方法
2．什么是學(xué)習(xí)
3．什么是目標
4．SMART目標
5．什么是SMART學(xué)習(xí)目標
6．學(xué)習(xí)目標與學(xué)習(xí)目的
7．學(xué)習(xí)目標的認知、情感及動作技能特征
8．認知領(lǐng)域
9．情感領(lǐng)域
10．認知領(lǐng)域與情感領(lǐng)域的相互關(guān)系
11．實現(xiàn)認知目標和情感目標的方法
12．制定學(xué)習(xí)目標
13．學(xué)習(xí)目標制定與課程計劃的編排
14．培訓(xùn)的10個階段——總結(jié)
第三章 培訓(xùn)方法
0．使用教學(xué)方法啟迪學(xué)生的思維
1．陳述的方法
2．討論的基本技巧
3．小組活動
4．個體學(xué)習(xí)
5．創(chuàng)造性方法
6．以內(nèi)容為基礎(chǔ)的方式
7．制定計劃
8．經(jīng)驗和模擬方法