健康（大班下）

　　科學研究表明，人類的智力因素在7歲以前就已經(jīng)發(fā)展到了70%，而0-6歲是影響幼兒智力的非智力因素發(fā)展的關鍵時期。我們遵循幼教規(guī)律，以國際、國內(nèi)最新幼教理論為指導，在保持傳統(tǒng)幼教特長的前提下，尤為注重三個方向的開掘：1、在幼兒各種能力發(fā)展的關鍵時期，進行有針對性的系統(tǒng)科學的完美人才教育；2、通過一系列幼兒動手、動腦活勸，促進幼兒身體的正常發(fā)育和鍛煉幼兒的領悟能力和創(chuàng)造潛能；3綜合各種教育因素整體作用于幼兒，使他們健康、和諧地發(fā)展。

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