大學英語能力培養(yǎng)

前言
第一部分 聽力
　第一章 聽力理解概述
　　第一節(jié) 聽力理解的性質(zhì)
　　第二節(jié) 聽力理解的過程
　　第三節(jié) 聽力理解的思維特征
　第二章 影響聽力理解的因素
　　第一節(jié) 聽力材料的特征
　　第二節(jié) 說話者特征
　　第三節(jié) 任務(wù)特征
　　第四節(jié) 學習者特征
　　第五節(jié) 過程特征
　第三章 聽力學習的方法
　　第一節(jié) 聽力學習的階段性
　　第二節(jié) 聽力微技能的培養(yǎng)
　　第三節(jié) 聽力策略的訓練
　　第四節(jié) 聽力學習與其他技能相結(jié)合
　　第五節(jié) 充分利用現(xiàn)代化設(shè)備和學習條件
　　第六節(jié) 一些具體的聽力技能與方法
　第四章 大學英語四級聽力
　　第一節(jié) 對話
　　第二節(jié) 短文
　　第三節(jié) 聽寫
　　第四節(jié) 情景用語
　　第五節(jié) 新四級聽力
第二部分 閱讀
　第一章 提高閱讀理解能力的途徑
　　第一節(jié) 熟練掌握語法知識
　　第二節(jié) 擴大詞匯量
　　第三節(jié) 逐步提高閱讀速度
　　第四節(jié) 全面掌握各方面知識
　第二章 閱讀理解解題技巧
　　第一節(jié) 不同體裁閱讀技巧
　　第二節(jié) 不同題型閱讀技巧
　　第三節(jié) 如何猜測詞義
　第三章 閱讀理解中掌握西方文化的重要性
第三部分 寫作
　第一章 概論
　第二章 措辭
　第三章 句子寫作
　　第一節(jié) 如何寫正確的句子
　　第二節(jié) 如何正確使用標點符號及大小寫
　　第三節(jié) 數(shù)的概念和一致性問題
　　第四節(jié) 如何正確使用冠詞
　　第五節(jié) 如何在寫作中串聯(lián)思想（即過渡）
　第四章 段落寫作
　　第一節(jié) 因果法
　　第二節(jié) 定義法
　　第三節(jié) 時間空間順序法
　　第四節(jié) 過程法
　　第五節(jié) 比較和對照
　　第六節(jié) 分類法
　　第七節(jié) 舉例法、列舉法
　　第八節(jié) 綜合發(fā)展法
　第五章 篇章寫作
　　第一節(jié) 英文信寫作
　　第二節(jié) 說明文寫作
　　第三節(jié) 看圖作文及圖表作文
　　第四節(jié) 描寫文寫作
　　第五節(jié) 記敘文寫作
　　第六節(jié) 議論文寫作
第四部分 翻譯
　第一章 概述
　第二章 英譯漢的標準及步驟
　第三章 翻譯的過程
　第四章 英漢漢英詞義的對應
　第五章 英漢漢英詞序語序的比較
　第六章 從句的譯法
　　第一節(jié) 名詞從句的譯法
　　第二節(jié) 定語從句的譯法
　　第三節(jié) 狀語從句的譯法
　第七章 英語被動語態(tài)的譯法
　第八章 詞類的轉(zhuǎn)譯
　第九章 英譯漢中的增詞減詞法
參考文獻