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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　導(dǎo)言部分主要說(shuō)明本標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)（或修訂）的背景與教學(xué)的總方向，內(nèi)容包括國(guó)家的學(xué)科教育目標(biāo)，其在促進(jìn)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展及公民教育方面的重要意義；課程標(biāo)準(zhǔn)的制訂原則；課程標(biāo)準(zhǔn)的框架結(jié)構(gòu)及內(nèi)容說(shuō)明；對(duì)地方教育部門(mén)及教師提出有效執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的建議。課程標(biāo)準(zhǔn)的主體內(nèi)容，即內(nèi)容學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)或水平。在這一部分，不同國(guó)家和地區(qū)有著不同的表現(xiàn)方式，有按照年級(jí)劃分的，有按照學(xué)段劃分的，有按照水平等級(jí)劃分的。就內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的呈現(xiàn)方式看，主要有兩種：對(duì)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)本體的描述；在內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)本體描述后，加案例說(shuō)明。所謂的“標(biāo)準(zhǔn)描述”，著重點(diǎn)有四：使用行為動(dòng)詞；每條標(biāo)準(zhǔn)分有層次；整合必要的知識(shí)、技能與態(tài)度要素；內(nèi)容是具體的而非抽象的。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《國(guó)外歷史課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

序言：人有知學(xué)　則有力矣
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韓國(guó)社會(huì)科課程中的國(guó)史教育——兼論韓國(guó)的六次基礎(chǔ)教育課程改革
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