知識型職工培訓(xùn)讀本

　　《知識型職工培訓(xùn)讀本》是根據(jù)全國“創(chuàng)爭”領(lǐng)導(dǎo)小組提出的“知識型職工考核評價(jià)指標(biāo)要素”，第一次對知識型職工應(yīng)具備的基本素質(zhì)進(jìn)行的全面詮釋，闡明了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對知識型職工的迫切需求該書厘清了此前對“知識型職工”概念的模糊認(rèn)識與偏差，重新界定了中國社會(huì)主義特色的“知識型職工”，闡明了“任何崗位都需要知識型職工”的時(shí)代訴求和“人人皆可成才”的最新理念，突出強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對職工應(yīng)有素質(zhì)的基本要求，描述了在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代成長為知識型職工的基本道路，并分別從團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的角度，論述了“如何培育知識型職工”；從職工個(gè)人發(fā)展的角度，論述了通過何種途徑才能成為“知識型職工”。觀念新穎，切合國情，語言平實(shí)，案例生動(dòng)，深入淺出，邏輯清楚，既是組織培訓(xùn)職工的教材，又是職工自學(xué)自勵(lì)的讀本。

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