這次教材修訂的指導思想主要表現在以下幾個方面：首先，遵循“夠用、實用、適用”的原則，力求體現職業(yè)教育的特色?；谶@一原則，根據目前中等職業(yè)技術學校物理課教學內容安排的實際情況，《物理》未將機械振動、光學、原子物理學等內容納入編寫范圍，同時，為更好地適應教學需要，教材中還增設了選修內容（帶*的部分），以方便學校根據實際情況取舍。第二，正確把握物理課在中等職業(yè)技術教育體系中的地位，客觀分析學生未來就業(yè)發(fā)展的要求。在內容安排上，突出核心基礎知識和基本技能，力求為后續(xù)專業(yè)課打好基礎，同時，注意培養(yǎng)學生掌握物理學的基本思想和基本方法，提高他們的綜合素質。
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