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醫(yī)學史

醫(yī)學史

定 價:¥21.50

作 者: 張大慶主編
出版社: 北京大學醫(yī)學出版社
叢編項: 高等院校醫(yī)學教材
標 簽: 基礎(chǔ)醫(yī)學

ISBN: 9787810714921 出版時間: 2003-08-01 包裝: 簡裝本
開本: 小16開 頁數(shù): 244 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《高等院校醫(yī)學教材·醫(yī)學史》突破了以往將中西醫(yī)學史分別撰寫的體例,通過比較傳統(tǒng)醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)學的不同發(fā)展態(tài)勢,使學生更全面、深刻地了解醫(yī)學發(fā)展的軌跡,理解醫(yī)學的本質(zhì)和價值。醫(yī)學史是我國醫(yī)學院校中最早開設(shè)的醫(yī)學人文學課程,在醫(yī)學生的人文素質(zhì)教育中的作用越來越受到重視。但是至今還沒有一本國家規(guī)劃的醫(yī)學史教材。鑒于此,由北京大學醫(yī)學部(主編:張大慶)牽頭,聯(lián)合兄弟院校的醫(yī)學史教學和科研第一線工作的專家學者共同編寫了這《高等院校醫(yī)學教材·醫(yī)學史》。

作者簡介

暫缺《醫(yī)學史》作者簡介

圖書目錄

緒論 
1 古代的醫(yī)藥文明 
1.1 人類醫(yī)藥文明的曙光 
1.1.1 醫(yī)藥衛(wèi)生的萌芽 
1.1.2 原始的醫(yī)藥衛(wèi)生文化 
1.1.3 史前醫(yī)療保健經(jīng)驗的遞嬗 
1.2 文明古國早期的經(jīng)驗醫(yī)學 
1.2.1 古埃及醫(yī)學 
1.2.2 巴比倫醫(yī)學 
1.2.3 古印度醫(yī)學 
1.2.4 中國上古醫(yī)學 
1.3 東西方醫(yī)學的交相輝映 
1.3.1 中醫(yī)學的奠基 
1.3.2 西南亞地區(qū)的醫(yī)學 
1.3.3 古希臘醫(yī)學 
1.3.4 亞歷山大利亞醫(yī)學 
1.3.5 古羅馬醫(yī)學 
1.3.6 早期東西方醫(yī)藥文化交流與比較 
2 醫(yī)學的演變、傳播與交融 
2.1 歐洲古典醫(yī)學文化的衰落 
2.1.1 疫病與古典歐洲文化的衰退 
2.1.2 基督教醫(yī)學與拜占庭醫(yī)學 
2.2 中國醫(yī)學的興盛 
2.2.1 醫(yī)學理論的提高 
2.2.2 方書編撰 
2.2.3 藥學成就 
2.2.4 臨證醫(yī)學的進展 
2.2.5 中外醫(yī)學交流 
2.3 阿拉伯醫(yī)學的興起 
2.3.1 伊斯蘭文化和希臘化時代 
2.3.2 阿拉伯醫(yī)學的黃金時代 
2.3.3 阿拉伯醫(yī)學成就 
2.4 西方醫(yī)學建制化的開端 
2.4.1 從修道院醫(yī)院到世俗醫(yī)院的建立 
2.4.2 薩勒諾醫(yī)學中心與醫(yī)學教育 
2.4.3 大學的興起 
2.5 瘟疫與衛(wèi)生檢疫 
2.5.1 傳染病的流行 
2.5.2 衛(wèi)生檢疫制度的建立 
2.6 中醫(yī)學的發(fā)展與創(chuàng)新 
2.6.1 醫(yī)政設(shè)施的進步 
2.6.2 大型醫(yī)書的編撰 
2.6.3 醫(yī)學理論的豐富與創(chuàng)新 
2.6.4 本草學的發(fā)展 
2.6.5 醫(yī)學各科的成就 
3 醫(yī)學革命與生物醫(yī)學的奠基 
3.1 文藝復興與自然科學的進步 
3.1.1 文藝復興的時代特征 
3.1.2 自然科學的進步 
3.1.3 機械唯物論 
3.1.4 顯微鏡的發(fā)明和應用 
3.1.5 國際醫(yī)學交流 
3.2 醫(yī)學革新與人體解剖學的建立 
3.2.1 醫(yī)學改革家巴拉塞爾薩斯 
3.2.2 早期的人體解剖活動 
3.2.3 人體解剖學的奠基 
3.2.4 人體解剖學的發(fā)展 
3.3 生理學的發(fā)展 
3.3.1 人體機能測量 
3.3.2 血液循環(huán)理論 
3.3.3 神經(jīng)生理與消化生理 
3.3.4 其他生理學研究 
3.4 變革中的醫(yī)學理論 
3.4.1 醫(yī)學學派 
3.4.2 病理解剖學 
3.4.3 疾病分類學 
3.5 臨床醫(yī)學的進步 
3.5.1 外科學
3.5.2 內(nèi)科學 
3.5.3 傳染病學 
3.5.4 產(chǎn)科學 
3.5.5 精神病學 
3.6 預防醫(yī)學的興起 
3.6.1 傳染病的流行 
3.6.2 統(tǒng)計學的應用 
3.6.3 預防醫(yī)學的萌芽 
3.6.4 公共衛(wèi)生改革 
3.6.5 牛痘接種術(shù)的發(fā)明
4 生物醫(yī)學體系的確立與發(fā)展 
4.1 科學技術(shù)對醫(yī)學的推動 
4.1.1 政府參與科學活動 
4.1.2 自然科學的三大發(fā)現(xiàn) 
4.1.3 三大發(fā)現(xiàn)對醫(yī)學發(fā)展的影響和意義 
4.2 醫(yī)院醫(yī)學的誕生 
4.2.1 病理解剖學的深入:組織病理學 
4.2.2 診斷學的進步 
4.2.3 外科學的突破性進展 
4.2.4 治療學的進展
4.2.5 其他臨床學科的發(fā)展 
4.3 實驗醫(yī)學的奠基 
4.3.1 生理學和生物化學研究的進展 
4.3.2 細胞病理學的建立 
4.3.3 實驗儀器和實驗方法的更新 
4.4 疾病原因:病原生物學的誕生 
4.4.1 微生物學的建立
4.4.2 寄生蟲病學的建立 
4.4.3 免疫學的發(fā)展 
4.5 預防醫(yī)學的發(fā)展
4.5.1 衛(wèi)生調(diào)查與研究
4.5.2 公共衛(wèi)生學的建立 
4.5.3 傳染病學和流行病學 
4.5.4 社會醫(yī)學的興起 
4.6 現(xiàn)代醫(yī)學體系的形成 
4.6.1 現(xiàn)代醫(yī)學教育的奠基 
4.6.2 醫(yī)學團體、醫(yī)學期刊的發(fā)展 
4.6.3 醫(yī)學職業(yè) 
5 西方醫(yī)學的傳播及其對傳統(tǒng)醫(yī)學的影響
……
6 現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展 
7 現(xiàn)代醫(yī)學的重大成就 
8 醫(yī)學模式和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢

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